Обговорення:Портфоліо проекту "Складні слова"

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Мені дуже сподобалась презентація вчителя, для дітей дуже цікаво і зрозуміло, цікаві прикади наведені! --Анна Покрищук (обговорення) 14:18, 30 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Дуже добре були підібранні диференційовані завдання. Презентація шаблон налаштовує учнів на продуктивну роботу в правильному напрямку.--Анна Покрищук (обговорення) 14:26, 30 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Діти гарно орієнтуються з цієї теми. Дуже добра була виконана дослідницька робота, повністю розкриті важливі питання.--Анна Покрищук (обговорення) 14:23, 30 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

У портфоліо надається детальна інструкція для виконання роботи, шаблон для підтримки слабких учнів, список літератури, план впровадження проекту.--Анна Покрищук (обговорення) 14:31, 30 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

План вивчення теми чітко показує, як вся діяльінсть учнів спряомвана на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Ключове питання забезпечує основну мету навчання; дозволяє сконцентрувати роботу з учнми на значному, глобальному контексті при навчанні. підтримують та продовжують вивчення Ключового питання, але більш конкретно. Автор пропонує завдання для формування нивичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвикту цих навичок.--Анна Покрищук (обговорення) 14:30, 30 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ