Портфоліо проекту Без прогресії немає життя
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Без прогресії немае життя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
Учні 9 класу
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект реалізується в рамках навчального предмета алгебри і призначений для учнів 9 класу. У цьому проекті учні познайомляться з числовими послідовностями, формули арифметичної і геометричної прогресії і навчаться використовувати їх у вирішенні практичних завдань. Учні будуть працювати в групах, спільно аналізуючи дані своїх досліджень. Результати представлять у вигляді презентацій, вікі-статей, буклетів, пам'яток. Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів, логічного мислення учнів
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком роботи над проектом.
Подання батькам учнів короткої інформації (за допомогою буклету)про проектному методі навчання і отримання від них згоди на роботу дітей.
Вступний етап. (1-й урок)
Формуюче оцінювання і планування: евристична бесіда в ході демонстрації вступній презентації вчителя; «мозковий штурм» в групах, обговорення загального плану проекту, планування роботи над проектом в групах.
Робота груп. (2 тижня)
Визначення напрямку пошуку, пошук інформації в різних джерелах (по групах). Організація та проведення необхідних досліджень. Аналіз знайденої інформації, вибір головного. Підготовка інформації для використання в роботі Самооцінювання спільної роботи в проекті з допомогою контрольних листів. Рефлексія.
Коригування проектів, підготовка до захисту. (1 тиждень)
Створення презентацій, публікацій, рефератів. Самооцінювання та коригування проектів з допомогою обговорення в групах. Самооцінювання спільної роботи в проекті з допомогою контрольних листів.
Захист проекту. (1 урок)
Захист проекту перед класом. Рефлексія.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Гориславець Наталія Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №29
Місто\село, район, область
м. Кривий Ріг, Центрально -Міський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
0673475653
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
16.03.15-28.03.15
Місце проведення тренінгу
Криворізька загальноосвітня школа №12
Тренери
Петренюк Ганна Петрівна
