Учебный проект."Моделирование малых интерьерных форм"

Автор проекта

Гичка Татьяна Васильевна

Проект

Моделирование малых интерьерных форм

Предмет

Технология столярных работ 2-й курс.

Краткое описание проекта

В чем заключается идея проекта? Используя полученные знания, умения и навыки, учащиеся моделируют малые интерьерные формы (подставку для цветов) для кабинета спецтехнологии (т.е. разработка дизайна интерьера учебного кабинета).

Как она возникла? Во время знакомства с понятием «малые интерьерные формы» возник вопрос: Как применить малые интерьерные формы не только в создании дизайна жилой комнаты, но и в учебном кабинете?

Какое исследование проводили учащиеся, что и как они делали? Работая в проекте, учащиеся проводили следующие исследования: - провели экскурсию в мебельные магазины; - используя Интернет, ознакомились с образцами различных малых интерьерных форм, с материалами, используемыми при изготовлении малых интерьерных форм, с современными видами креплений. - разрабатывали эскизы малых интерьерных форм; - выполняли чертежи деталей и узлов малых интерьерных форм; - определили необходимые материалы, их количество; - изготовили заготовки, детали, узлы: - выполнили сборку подставки для цветов.

Как учащиеся использовали информационно коммуникативные технологии в исследовательской работе над проектом? Используя Интернет, учащиеся ознакомились: - с образцами различных малых интерьерных форм, в том числе и подставок для цветов; - с материалами, используемыми при изготовлении малых интерьерных форм; - с современными видами креплений.

Основополагающий вопрос

Как сделать жизнь краше?

Проблемные вопросы

Нужны ли малые интерьерные формы?

Какой должна быть подставка для цветов?

Учебные вопросы

1.Какие быват подставки для цветов?

2.Каким требованиям должна соответствовать подставка для цветов?

3.Из каких элементов состоит подставка для цветов?

4.Из какого материала может быть сделана подставка для цветов?

5.Какие необходимы инструменты при изготовлении подставки для цветов?

6.Что необходимо знать, чтобы определить необходимое количество материалов для изготовления изделия?

7.Как определить площадь заготовки?

8.Какие вы знаете геометрические фигуры?

9.Какие соединения будут использоваться?

10.С чем необходимо ознакомиться до изготовления подставки?

План проведения проекта

1.Разработка эскиза подставки для цветов.

2.Составление чертежей заготовок.

3.Расчет необходимого количества материалов.

4.Изготовление изделия.

5.Выводы.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Как эскиз превращается в изделие? [[3]]

Другие документы

Отзывы о проекте участников городского конкурса https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhXA04GoWBv9dHZjT21VaEZvd05ROUhZY1MydkJNOHc