Портфоліо Рудь Алли
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Народний календар
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, Літературне читання, Математика
Вік учнів, клас
2клас, 7 - 8 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект реалізується у 2 класі.
У програмі проект вивчається у темі «Погода взимку (зміна температури, хмарність, опади). Народні прикмети про погоду взимку. Які спостереження за природою допомогли людині створити календар?"
У ході цього проекту учні навчаться здобувати інформацію та досліджувати назву та походження зимових місяців, добирати народні прикмети, вести спостереження за природними явищами і заносити їх в щоденник спостережень, на основі спостережень побудувати графік, що показує стан погоди за місяць і спрогнозувати погоду на майбутнє.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
При вивченні теми використовуються різноманітні методи та інструменти оцінювання. Таке оцінювання допомагає учням і вчителю поставити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні учнів, забезпечувати зворотній зв’язок, оцінювати мислення, продукт діяльності учнів та його представлення, а також відобразити увесь навчальний цикл. Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб перевірити мислення учнів та їх міркування. Перед першим заняттям учитель демонструє учням презентацію навчального проекту1 або презентацію 2 та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу форми З-Х-Д. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Крім того, учитель знайомить учнів із формою «Я-Розумію!» у розділі підготовка до 1 заняття. У цей час відбувається включення суб’єктивного досвіду та оцінка початкових уявлень учнів з теми проекту. У процесі роботи учні використовують контрольний список дослідження та блогу для проведення самооцінювання.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Рудь Алла Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
заклад "Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІ ступенів - ліцей №7 Вінницької міської ради"
Місто\село, район, область
м.Вінниця
Контактні дані
alla.rud02atgmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
02 - 10. 01. 2014
Місце проведення тренінгу
заклад "Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-ліцей №7 Вінницької міської ради"
Тренери
Пойда Сергій Андрійович