Портфоліо проекту "Кімнатні рослини"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 21:11, 3 червня 2013, створена Irinashabelyan (обговореннявнесок) (Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Кімнатні квіти - краса, яка чарує око =Основний та другорядні (...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Назва навчальної теми

Кімнатні квіти - краса, яка чарує око

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я у світі (природознавство)

Вік учнів, клас

5-6 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту здійснюється визначення навчальних потреб учнів за допомогою ЗХД таблиці: Таблиця ЗХД Під час роботи: Упродовж роботи над проектом учні виконують формуючі завдання, виконують дослідницькі завдання відповідно рольових завдань у групі, проводять Самооцінювання спільної роботи, ведуть журнал спостереженнь. Наприкінці роботи над проектом всі групи учнів створюють підсумкову презентацію для захисту проекту. Відповідають на ключове питання проекту. Оцінюють результати своєї роботи за допомогою критеріїв, які розміщені у таблиці, яку їм видали на початку проекту.

Аналіз оцінювання

Види оцінювання

Оцінювання презентації

Цілі формуючого оцінювання

Самооцінювання учнівського прикладу

Контрольний список із самоспрямування

Графік оцінювання

Самооцінювання спільної роботи

Оцінювання спільних запитань

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку навчального проекту : На початку проекту здійснюється визначення навчальних потреб учнів за допомогою таблиці . Учні знайомляться з презентацією вчителя, дізнаються про цілі і задачі проекту. За допомогою мозкової атаки складають план вивчення теми. Під час роботи: Упродовж роботи над проектом учні виконують формуючі завдання, виконують дослідницькі завдання відповідно рольових завдань у групі, проводять самооцінювання матеріалів, ведуть журнал спостереженнь. В ході проекту: Наприкінці роботи над проектом всі групи учнів створюють підсумкову презентацію для захисту проекту. Відповідають на ключове питання проекту. Оцінюють результати своєї роботи за допомогою критеріїв, які розміщені у таблиці, яку їм видали на початку проекту.


Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Лаврова Людмила Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вихователь дошкільного закладу

Навчальний заклад

НВО «Грузька НСШ-дз», 

Місто\село, район, область

с. Грузьке Криворізького району Дніпропетровської області


Відомості про тренінг

Тренінг проводився на базі Лозуватської СЗШ №1 Криворізького району Дніпропетровської області

Дати проведення тренінгу

13.05.2013 року по 25.05.2013 року

Місце проведення тренінгу

Лозуватська СЗШ №1 с. Лозуватка Криворізького району

Тренери

Шабелян Ірина Миколаївна