Портфоліо Нізельник Наталії Петрівни
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
В яких кутах доба довша
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика ,навколишній світ, природознавство, пропедевтика вивчення фізики.
Вік учнів, клас
5 клас. 10-11 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект спрямований на вивчення теми «Кути» в процесі інтерактивної співпраці. Учні під час роботи в проекті систематизують знання про кути (гострі, прямі, тупі) , отримані в початковій школі.. Знайомляться з новим видом кутів – розгорнутим, градусною мірою кута, приладами, за допомогою, яких вчаться будувати та вимірювати кути. Вивчають властивості кутів, знайомляться з бісектрисою, вчаться їх порівнювати.. Працюють чотири групи учнів, кожна з яких будує коло сонячного годинника за допомогою кожного виду кутів (перша з гострих кутів, друга – тупих, третя з прямих, четверта – розгорнутих). В процесі роботи, відповідають на запитання «В яких кутах доба довша», таким чином поєднують поняття площини, часу, циклічності доби, року.
