Портфоліо Рябіченко Ірини з теми "Жіття у діаграмах"

Назва навчальної теми

Аналіз даних у середовищі табличного процесора. Графічний аналіз рядів даних. Різновиди діаграм, їх створення та настроювання.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика, вища математика, українська мова

Вік учнів, клас

Група І курсу, 15-16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з інформатики призначений для студентів І курсу і виконується у межах вивчення теми «Аналіз даних у середовищі табличного процесора. Графічний аналіз рядів даних. Різновиди діаграм, їх створення та настроювання». Для роботи у проекті студенти об’єднаються у групи, здійснюватимуть пошук інформації в Інтернеті, аналізуватимуть та досліджувати знайдені матеріали. Результати своїх досліджень вони оформлять у вигляді презентації, вікі-статті та блогів, презентують цей проект на підсумковому занятті.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

У цьому проекті викладач використовує різні стратегії оцінювання для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Перед початком проекту викладач демонструє презентацію та ініціює її обговорення, щоб визначити попередні знання та навички студентів, уявлення щодо досліджуваної проблеми. Впродовж роботи над проектом викладач супроводжує студентів у навчанні шляхом проведення консультацій з проектними групами, розв’язування задач, ведення журналу спостережень та спрямовує їх у дослідженні за допомогою контрольних списків. Після завершення проекту викладач оцінює продукти студентської діяльності за допомогою розроблених форм і критеріїв, проводить тести з теми та стимулює взаємоцінювання та само оцінювання своєї роботи.