Портфоліо проекту "Допоможеш місту - допоможеш собі"
Зміст
- 1 Допоможеш місту-допоможеш собі
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети - біологія, інформатика
- 3 Діяльність учнів та вчителя базується на використанні мультимедійних технологій та груповій роботі, яка повинна будуватися на взаємодії вчителя та учнів на всіх етапах виконання проектів.діяльність учнів та вчителя
- 4 Відомості про автора
- 5 Відомості про тренінг
Допоможеш місту-допоможеш собі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети - біологія, інформатика
Навчальні цілі:
1. розвиток екологічної свідомості та мислення учнів 7-х класів. 2. набуття вмінь використання мультимедійних презентацій в процесі впровадження методу проекту; 3. вміння використовувати знання, набуті в поцесі вивчення заданої теми.
Вік учнів - 12-14 років, клас - 7 класи
'мета проекту:' Даний проект спрямований на розвиток екологічної свідомості учнів 7-х класів у межах теми з навчальної програми:Організми і середовище існування. Під час вповадження проекту будуть використані такі види діяльності учнів, як робота робота в групах ,проектування, розробка презентацій як фінальна частина проекту.
Повний План вивчення теми
Основні завдання реалізації проекту:
1. Розвиток екологічної самосвідомості та мислення в учнів 7-х класів;
2. набуття вмінь використання мультимедійних презентацій в процесі впровадження методу проекту;
3. вміння використовувати знання, набуті в процесі вивчення даної теми.
Опис оцінювання. Оцінювання проекту На початку проекту було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника [1], Визначені навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Знаю - Хочу дізнатися - Дізнався" таблиця ЗХД При оцінюванні даного проекту використовується наступна форма оцінювання[2]. Загальне оцінювання проекту здійснюється за наступними критеріями.критерії оцінювання
Діяльність учнів та вчителя базується на використанні мультимедійних технологій та груповій роботі, яка повинна будуватися на взаємодії вчителя та учнів на всіх етапах виконання проектів.діяльність учнів та вчителя
Курсив