Портфоліо проекту "Інтернет: за і проти"

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Після завершення проекту учні зможуть: знати / розуміти: • види інформаційних процесів; • призначення і функції використовуваних інформаційних і комунікаційних технологій. вміти: • аналізувати і відбирати інформацію, організовувати, перетворювати, зберігати і передавати її; • створювати і використовувати різні форми подання інформації, переходити від одного подання даних до іншого • шукати інформацію із застосуванням правил пошуку (побудови запитів) в комп'ютерних мережах, некомп'ютерних джерелах інформації (довідниках і словниках, каталогах, бібліотеках) при виконанні завдань і проектів з різних навчальних дисциплін; • користуватися периферійним обладнанням персонального комп'ютера (принтером, сканером, модемом, мультимедійним проектором, цифровою камерою); • дотримуватися вимог техніки безпеки, гігієни, ергономіки та ресурсозбереження при роботі із засобами інформаційних та комунікаційних технологій; • працювати в команді, розуміти співрозмовника, виконувати різні ролі та обов'язки; • складати план, тези усного або письмового повідомлення; коротко викладати і публічно представляти результати своєї діяльності; використовувати набуті знання і вміння у практичній діяльності та повсякденному житті для: • створення інформаційних об'єктів, у тому числі для оформлення результатів навчальної роботи; • організації індивідуального інформаційного простору, створення особистих колекцій інформаційних об'єктів; • передачі інформації по телекомунікаційних каналах в навчальній і особистому листуванні, використання інформаційних ресурсів суспільства з дотриманням відповідних правових та етичних норм.