Проект "Наше життя і сміття"

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Опис проекту

Назва проекту Наше життя і сміття
Реєстраційна форма Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua
Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту Інформатика, біологія, основи здоров`я, хімія,трудове навчання
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті В проекті приймали участь учні 7 класу: 13-14 років
Короткий опис проекту Природа не признаёт шуток; она всегда правдива, всегда серьезна, всегда строга; она всегда права; ошибки же и заблуждения исходят от людей.

Гёте И.

Для того,щоб дорослі люди переймалися проблемами навколишнього середовища потрібно формувати екологічну культуру змалечку. І в першу чергу необхідно звертати увагу дітей на такі,на жаль, звичні у нашому житті речі - викинуті на узбіччя папірець, пляшка або поліетиленовий пакет, запалене осіннє листя...

Основні питання проекту
В чому полягає ідея проекту?
Мета проекту: привернути увагу дітей та громадськості до екологічних проблем сучасності; виховати екологічну культуру, залучити людей до дій із збереження чистоти та охорони природи рідного міста.
Яке дослідження проводили учні?

Для успішної реалізації даного проекту учні розділилися на п`ять груп : фотокореспонденти, медики, винахідники,статистики,екологи. Кожна група проводила своє власне дослідження: спостерігали за навколишнім середовищем, працювали з довідковою літературою в бібліотеці та мережі Інтернет,виготовляли поробки зі сміття.

Що і як вони робили?

1.Фотокореспонденти - здійснювали фотозйомку в місті та на його околицях.

2.Медики - шукали інформацію про вплив довкілля на здоров`я людини.

3.Винахідники - шукали ідеї нестандартного використання побутових відходів.

4.Статистики - підбирали матеріал про вирішення проблем утилізації побутових відходів в інших країнах.

5. Екологи - готували рекомендації про те як "боротися" зі сміттям в домашніх умовах з найменшою шкодою для довкілля.

Які результати одержали у процесі реалізації проекту?

Під час роботи над даним проектом діти вчилися працювати разом, зважати на думку іншого. Вдосконалювали свої вміння працювати з довідковою літературою та пошуковими системами мережі Інтернет. Вчилися представляти результати своєї роботи: форму представлення, обсяг матеріалу. І основне - це висновок нашого проекту: "Настав час отямитися, схаменутися. Незважаючи на сумні прогнози, ми ще можемо захистити майбутнє нашої планети, якщо порятунком займеться не лише суспільство, а й кожен зокрема. Це буде можливим тоді, коли дотримання екологічних вимог стане нормою життя. Коли кожна людина, де б вона на жила, незалежно від віку, почне з повагою ставитися до навколишнього середовища, а не керуватися думкою – « після нас хоч потоп!». "

Які відгуки, відзнаки тощо.

Відгук завуча з виховної роботи.

Відгук учнів з паралельного класу.

Відгук вчителя малювання та художньої культури.

Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту У процесі реалізації проекту інформаційно-комунікаційні технології учні використовували для пошуку необхідної інформації та для представлення результатів своєї роботи.

1. Фотокореспонденти створили потокову презентацію за допомогою програми Windows Movie Maker.

Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання
Дидактичні матеріали 1. Картки-інструкції по створенню презентацій.

2.Картки-інструкції по створенню публікацій.

3.Картки-інструкції по створенню відеофільмів.

Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті
Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту
Фоторепортаж про роботу в проекті
Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом

Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту

Назва етапу дослідження Діяльність учнів Одержані результати
Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання
...
...