Проект "Диплом есть!..Что дальше? "
Описание проекта
Цель проекта
Подготовиться к Государственной выпускной квалификационной аттестации и последующему трудоустройству выпускников.Закрепление навыков 21-го века.
В чем заключается идея проекта?
Диплом есть! Что дальше? Выясняем, что нужно для успешного трудоустройства выпускников ПТУЗ. Как быть востребованными? Учащиеся изучают условия работы секретарей руководителя, составляют полный пакет-схему документов для трудоустройства.
Как она возникла?
В этом году по профессии «секретарь руководителя» выпускается две группы. Мы живем в 21-ом веке, когда каждому необходимо найти себя, найти свое место, жить и работать успешно. Но перед каждым выпускником стоит непростая задача – найти работу и получить ее. Предстоит пройти много этапов и подбора документов, и составления резюме, и поиска места работы, и прохождения собеседования. При этом возникают различные ситуации и как правильно из них выйти и в т.ч. как правильно вести себя в первый рабочий день исследуется в данном проекте.
Какое исследование проводили учащиеся, что и как они делали?
Учащиеся исследовали закрепляемость выпускников ВПУ-3 по профессии секретарь руководителя и скорость адаптации в новом коллективе действующих секретарей. Для этого учащиеся небольшими группами проводили анкетирование (анкету составили самостоятельно) и фоторепортаж. Результаты анкетирования представили в виде фото-отчета и диаграмм. Что нужно для того, чтобы резюме «попало в точку»? Составляем рекомендации в Microsoft Office Word, Pablisher и Power Point. В чем залог успешного собеседования? Предлагаем рекомендации и предостерегаем от ошибок. Чтобы первый день прошел успешно - надо хорошо подготовиться. Изучаем пути решения этой проблемы.
Как учащиеся использовали информационно коммуникационные технологии в исследовательской работе над проектом?
Учащиеся использовали компьютерные технологии в поиске и обработке информации, при подготовке выступлений и демонстрации результатов работы в проекте, при изготовлении эмблем и наглядной продукции.
Как преподаватель использовал информационно коммуникационные технологии для заинтересованности учащихся к учебе?
Общение с учащимися происходит не только при непосредственной встрече, но и в социальных сетях Интернета, с помощью сайтов и обмена сообщениями в «сети». Этапы работы учащихся в проекте в виде фотографий и объявлений размещались на страничках Интернета. Учащимся нравится быть популярными и анонс «Мы начинаем проект» их вдохновлял на дальнейшую работу. Родителям было направлено письмо с сообщением об участии их ребенка в проекте, что также придало учащимся чувство собственной необходимости и важности. Компьютерные технологии использовались на всех этапах работы в проекте: Подготовительный этап - разработка учебного материала с помощью ПК и объяснение с демонстрацией с помощью проектора; Рабочий (основной) этап - создание рекомендаций и советов в печатном и электронном вариантах; - пересылка наработанного материала электронной почтой учащемуся для работы над сайтом; - использование ПК, как средство контроля работы учащихся
Заключительный этап:
- средство подготовки выступлений; - демонстрация результатов.
Какие результаты получили учащиеся в проекте?
Результаты демонстрируются на презентации проекта 1 июня и выложены на сайте проекта для ознакомления и обсуждения. Создан сайт проекта. Создан стенд-схема документов при приеме на работу. Созданы рекомендации: - По правильному составлению и оформлению резюме в виде брошюры и электронной презентации. - По подготовке к собеседованию и правильному поведению во время собеседования в виде брошюры, электронной презентации. Наглядно продемонстрировано в инсценировке «Как провалить собеседование?» - По подготовке к первому рабочему дню.
Как изменились результаты их учебной деятельности?
Появилась большая заинтересованность в изучении спецпредметов и желание сделать что-то подобное еще не один раз. У учащихся первого курса, участвовавших в проекте, появилась уверенность в правильности выбора профессии и осознание моментов будущего трудоустройства, на которые необходимо обратить внимание. Участники проекта второго и третьего курсов успешно подготовились к защите дипломных проектов и дальнейшему трудоустройству.
Какими успехами учащихся можно похвастаться?
Ильинский Михаил создал сайт проекта http://poslediploma.ucoz.ru/, на котором выставлены все работы учащихся и преподавателя. На сайте действует форум, где гости и участники проекта могут оставлять свои комментарии и впечатления. Анна и Евгения Воробьевы создали презентации по оформлению правильного резюме и презентацию об ошибках при составлении резюме. Ими же создана презентация рекомендаций по ведению трудовой книжки. Ковальчук Владимир издал брошюру рекомендаций по составлению и оформлению резюме, а Рябушко Татьяна на основании этих рекомендаций выпустила буклет. Осипчук Юлия сделала стенд-схему документов при приеме на работу. Учащиеся первого курса Бодрова Людмила, Исакова Катерина и Каднай Наталья проявили себя как артисты и художники. Ими созданы две газеты и поставлена инсценировка. Выступления можно посмотреть на видео. Рябушко Татьяна написала стихи к газете, стих Маши Сопиной открывал защиту проекта, стихом Воробьевой Жени завершали презентацию проекта.
Что, по вашему мнению, является главным результатом проекта?
Хорошая подготовка к Государственной квалификационной аттестации. Объем обработанной и выданной информации. Качественные и содержательные продукты проекта (презентации, стенд, буклет, сборник советов). Активность учащихся и желание работать в команде. Творчество в подаче результатов (сценки, стенгазеты, стихи).
Какое Ваше личное профессиональное приобретение в результате проекта?
Осознание и радость, что наши дети хотят и могут творчески работать. Научилась работать с приложениями Google, пополнила словарный запас английского языка.
Впечатления/отзывы коллег, учащихся, родителей, администрации.
Можно ознакомиться на сайте http://poslediploma.ucoz.ru/ на страничке гостевой книги или в комментариях.
С впечатлениями учащихся можно познакомиться по следующей ссылке: https://docs.google.com/document/d/1hnm_XISu9RuJQXUZVqtoKBqDf380wep-UGhe0S1JE9Q/edit?hl=en_US
Презентация проекта проходила 1-го июня 2011г.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
«ДИПЛОМ ЕСТЬ!.. ЧТО ДАЛЬШЕ?»
Еще в 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование Всемирного дня ребенка как дня мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Международный день защиты детей, 1 июня. Этот день не только шумные и веселые празднования для детворы, но и напоминание обществу о необходимости соблюдения и уважения прав ребенка как необходимого условия для формирования справедливого и благополучного общества.
Я предлагаю Вашему вниманию плакат к празднику с пожеланиями родителей своим детям нашим участникам проекта. https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvNDIzOWQ0YTUtYzMyZC00ZmI4LWI1NDYtMWExMWM3OWY3ZTZj&hl=en_US
В этот день мы с вами собрались для того, чтобы познакомиться с работами наших детей – учащихся ВПУ-3 г.Севастополя в исследовательско-образовательном проекте «ДИПЛОМ ЕСТЬ!.. ЧТО ДАЛЬШЕ?». Идея проекта возникла не случайно. В этом году по профессии «секретарь руководителя» выпускается две группы. Мы живем в 21-ом веке, когда каждому необходимо найти себя, найти свое место, жить и работать успешно. Но перед каждым выпускником стоит непростая задача – найти работу и получить ее.
Стих Сопиной Марии
Свежие идеи мы сможем воплощать, Верные решения нас учат принимать, И новые возможности откроются вот-вот, Сколько много нового нас очень скоро ждет!
Мы старались, мы пытались, силы тратили свои, И труды наши имеют свои корни и плоды, И становятся реальны наши цели и мечты, Мы почти специалисты, мы хотели, мы смогли!
А сейчас хотим представить небольшой проект о том, Что же ждет за этой дверью, когда у Вас в руках диплом. Посмотрите сколько много перспективы пред тобой, Будьте бдительны, успешны и уверенны собой!
Работали в проекте учащиеся 1, 2 и 3-го курсов. Решили, что работать будем двумя группами - «ветками». Первая «ветка» – выпускники этого года, наиболее заинтересованная в трудоустройстве часть учащихся. Вторая «ветка» - это учащиеся, которым до выпуска еще учиться и учиться, но они хотят помочь своим старшим товарищам и уже заглядывают в недалекое будущее.
Решили, что у проекта должна быть эмблема. Объявили конкурс. https://docs.google.com/document/d/1L9i52KBREjtYCF1LH83Qkc4c8lKJ5uan08GZLGIZwfI/edit?hl=en_US внимание конкурс эмблемы! К сожалению, конкурсантов было мало. Тем не менее у нас есть, что оценивать и я прошу Вас всех принять в этом участие. https://docs.google.com/document/d/1Um5aUw7mDk3MAZkSwokLi6u7hf8sqWWHRXyIfrYeD44/edit?hl=en_US Эмблемы для голосования https://docs.google.com/document/d/157n7kE5RE4lbUC4JGx_mZDvjY9eN1JsfJkW_CrBmdqY/edit?hl=en_US критерии оценивания эмблемы (Эмблемы в цветном изображении по номерам без фамилий представлены на доске объявлений и в виде слайдов демонстрируются проектором. Все присутствующие получили таблицы оценивания с описанием критериев отбора лучшей эмблемы. По прошествии некоторого времени одна из участниц проекта соберет таблицы и обработает результаты.) https://docs.google.com/document/d/1Pwwbug5SM-uEcgcNU1hya64P62kXrwh9vAj9DxacWjo/edit?hl=en_US результаты конкурса
Участники проекта разработали анкету для опроса работающих секретарей различных учреждений и предприятий города и не только нашего. Все разделились на группы по 2-3 человека. По результатам опроса составлены диаграммы и фотоотчет.
https://docs.google.com/document/d/1XnIDXa3KxLM7P5yKD4och4OfuE_TctCSSgGd9ivdJnc/edit?hl=en_US анкета для опроса секретарей https://docs.google.com/document/d/1cCwohSVY2dtoyimJ3Wh0fAhYcvb83t0kt9ELG6VvPYM/edit?hl=en_US диаграммы
Какие мы сделали выводы из анкетирования нам расскажет Сопина Мария.
Предлагаем Вашему вниманию фото-отчет о работе секретарей. https://docs.google.com/present/edit?id=0AWBCDJx5oRUvZGRzaG5tNHNfMTFkc202eHdnaw&hl=en_US
Очень приятно, что на этих фотографиях есть наши выпускницы, это Полякова Елена и Осипчук Анна. Под впечатлением опросов была создана газета. https://docs.google.com/document/d/1iuw0VlNsx76tZgEYApUVZPT0IX_bW-tw3AYLw-zc5Eg/edit?hl=en_US стихи к газете Авторы стихов и рисунков Сопина Маша, Рябушко Таня и Лубневская Кристина представят нам ее.
Профессию выбрать не просто,
Они все нужны и важны.
И правильный выбор специальности
У многих в основе мечты!
Мы учимся ответственными быть и решительными, Обязанности выполнять, Печатать отчеты и бланки, Стараться всё успевать.
Теперь закончилось ученье, Конечно это не мученье. Диплом в руке, работу найди, Ленивым не будь, на собеседование сходи. Начальник улыбчивый сидит за столом, Работать ты будешь в офисе том!
Себя работе ты отдай, Любимое дело не забывай. Карьеру построй, дом обустрой, И жизнь твоя станет счастливой, простой. Рабочее место - рай, Дорогу в жизни себе пробивай!
Авторы Рябушко Таня и Сопина Маша
Используя различные источники, Осипчук Юля подготовила стенд с образцами документов, необходимых при поступлении на работу. Документы подбирались, в соответствии со схемой в КЗОТ/24 ч.2. https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvMjFhOWM2ZGUtYWMxMy00ZjUyLWI1Y2YtMTc0YTI1ZWY2YzYy&hl=en_US схема документов
От диплома до рабочего места необходимо пройти несколько «ступенек». Об этом в своей газете рассказывают Бодрова Люда, Исакова Катя и Каднай Наташа. https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvN2ZkYjczZDUtYjQwMy00NTk2LWE2YjktNWNiZWYzODAwNmYz&hl=en_US
У каждого нашего выпускника после выпускного будет в руках диплом по профессии «Секретарь руководителя (учреждения, организации, пред-приятия)». С этим дипломом ни у кого не возникнет мысли искать работу строителя, медсестры или банкира. Но не у всех. Представляем Вашему вниманию инсценировку басни Олеси Емельяновой «Как кот в собаки нанимался».
Чтобы нашим выпускникам было легче ориентироваться в поиске работы я подготовила «Рекомендации. Как и где найти работу секретаря». https://docs.google.com/document/d/1PORyb5FArL5J0-owghxZuzfTZY5HGEjdDJ251u_O4Nw/edit?hl=en_US
Ни у кого не вызывает сомнения тот факт, что резюме – неотъемлемый атрибут любого соискателя на квалифицированную работу. Правильно составленное резюме дает Вам фору перед другими кандидатами и возвышает в глазах работодателя.
С помощью интернет-источников Ковальчук Вова составил рекомендации по оформлению резюме. https://docs.google.com/document/d/1FqUgeZF0w1cOupMROdM-XkfrykqtdF95eCHbzIyd248/edit?hl=en_US
Резюме бывает удачным и не очень. Воробьевы Аня и Женя предлагают нам познакомиться с правилами написания резюме и предостерегают от ошибок при его составлении. https://docs.google.com/present/edit?id=0AWBCDJx5oRUvZGRzaG5tNHNfMTMxZ3d3ZHQ3Y3o&hl=en_US презентация образцы неправильно составленных резюме https://docs.google.com/present/edit?id=0AWBCDJx5oRUvZGRzaG5tNHNfMTQyZjhxZmdjZms&hl=en_US презентация Создаем правильное резюме
Рябушко Таня для своих товарищей изготовила буклет с основными рекомендациями по составлению резюме.
Вариантов поиска работы множество – это и кадровые агентства, и печатные и электронные средства массовой информации, и сайты работодателей, и ярмарки вакансий , друзья и знакомые, размещение своего резюме в открытом доступе, прямое направление своего резюме в интересующие вас компании. В любом случае каждому в той или иной форме надо будет пройти собеседование. Это очень волнительная процедура. Предлагаю презентацию «Проблемы собеседований и как его пройти». https://docs.google.com/present/edit?id=0AWBCDJx5oRUvZGRzaG5tNHNfMzJjaHI0Y3djag&hl=en_US Презентация «Собеседование» (2003) https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvYWQ4ZTc2YTgtOTkyZC00NGQwLWFlMDEtYmMwMDM5MDNmYzAw&hl=en_US Презентация «Собеседование» (2007) https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvYTkwNTFhN2MtZGZjNS00YjZmLWFhOGMtYzUxMmQ3MzAzYTgw&hl=en_US музыка к презентации
У нас существует «рецепт» как наверняка «провалить» любое собеседование. Вашему вниманию сценка учащихся Пендычук Люды, Мамоновой Вики и Малины Насти.
Если у вас есть желание можно посмотреть вариант собеседования Михаила Галустяна. (http://video.privet.ru/user/dr-popov/316018574).
В любом случае к собеседованию надо тщательно готовиться, в том числе и в выборе одежды. Предлагаем вам видео в интернете о выборе правильной одежды для девушки на собеседование http://video.yandex.ua/#search?text=%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%2C%20%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0%2C%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&where=all&filmId=109344404-00 С некоторыми советами психолога хотят поделиться Гращенковы Света и Таня. Все трудности поиска позади. Вас пригласили и Вы готовы работать. Завтра – самый первый день новой работы. Что сделать, чтобы с вами хотелось работать и вы с удовольствием шли на работу? Предлагаю обсудить в презентации «Первый день». https://docs.google.com/present/edit?id=0AWBCDJx5oRUvZGRzaG5tNHNfNzEzaHhtMzRkcw&hl=en_US Первый день Презентация в формате 2003 https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvMWYyNDc2M2EtYWY1MC00MGY3LTkzYmMtYTVkMDkwZTdiZTdj&hl=en_US Первый день Презентация в формате 2007 https://docs.google.com/leaf?id=0B2BCDJx5oRUvNzdmMjY4YmQtOTU2NC00MjdmLTlkNTctNzI1MmJlOTFhZjFh&hl=en_US музыка к презентации
В первые рабочие дни вам должны оформить трудовую книжку. О нюансах ее заполнения познакомьтесь в презентации. https://docs.google.com/present/edit?id=0AWBCDJx5oRUvZGRzaG5tNHNfMTY3ZHc2eDNzaG4&hl=en_US
И еще немного о работе секретаря нам расскажет Воробьева Женя.
Целый день телефон дребезжит Кто-то вечно в приёмной кружит За советом и с просьбой идут Столько дел, что вздохнуть не дают.
Документы, компьютер и факс Так привычно и быстро для нас Мы любую проблему решим За начальство всегда постоим
Строгий вид и особенный взгляд И со вкусом подобран наряд Кофе шефу с улыбкой подаст Секретарь – значит в фирме баланс!
Секретарь – значит полный контроль В любом офисе главный пароль!
Практически все, что мы наметили с ребятами, мы сделали. Но проект на этом не заканчивается. Будем рады вашим предложениям, мыслям и пожеланиям на нашем сайте, созданном Ильинским Мишей. http://poslediploma.ucoz.ru/ и http://sites.google.com/site/netofisabezsekretara/home
Благодарю за внимание! До новых встреч!
