Навчальний проект Казкотерапія як ресурс шкільного психолога

Зміст

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Проекты с аналогичной тематикой
13 Другие документы

Автор проекта

Каган Світлана Дмитрівна

Предмет, класс

Корекційна робота шкльного психолога

Краткая аннотация проекта

Казкотерапія є досить фективним засобом психокорекційної та психотерапевтичної роботи. Проект спрямований на оволодіння практичними психологапи технолоією створення терапевтичної казки та практичного застосування її у корекційній роботі з дітьми та пдлітками у школі

Вопросы, направляющие проект

Які можлливості має казкотерапія?

Основополагающий вопрос

Чи єказкотерапія доступним ресурсом для шкільного психолога?

Проблемные вопросы

Казкотерапія - новий метод? Чи всі терапевтичні казки однакові? Що лікує казка?

Учебные вопросы

На яких моментах проблеми клієнта потрібно зосередитися для створення казки? Як добитати тип казки? З яких частин складається сюжет казки? Як вводити терапевтичний компонент?

План проведения проекта

Березень: круглий стіл, обговорення порядку роботи Квітень: практичні заняття, самостійна робота, супервізії Травень: самостійна робота, підсумковий семінар, обмін матеріалами Червень: презентаційний семінар для колег