Портфоліо Данути Бас
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Глобальні проблеми людства
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, біологія, екологія, суспільствознавство.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Глобальні проблеми людства
Вік учнів, клас
9-10 клас, 15-16 років
Стислий опис
На сьогоднішній день дуже гостро постала проблема забруднення навколишнього середовища. Величезної шкоди довкіллю, а через нього й людині, завдають забруднення атмосфери, гідросфери, літосфери. Людина не має можливості дихати чистим повітрям, пити чисту воду використовувати незабруднені грунти. Забруднення атмосфери відбувається за допомогою промислових і енергетичних об'єктів та автомобільного транспорту. Ці викиди містять такі шкідливі речовини, як сірчистий ангідрид, окиси азоту, окиси вуглецю, пил, свинець і інші важкі метали. Це призводить до глобального потепління.
Проблема глобального потепління - одна з гострих екологічних проблем сьогодення. Адже глобальне потепління – це процес поступового підвищення середньорічної температури атмосфери Землі й Світового океану. Нині чітко простежується динаміка зростання концентрації вуглекислого газу в атмосфері. У засобах масової інформації дуже часто звучить попередження про те, що глобальне потепління викличе значні кліматичні зміни,призведе до явища «парникового ефекту».
Сутність парникового ефекту полягає в тому, що усе сонячне світло, яке надходить на Землю призводить до того, що Земля випромінює інфрачервоні хвилі як гігантський радіатор. Частина відбитого тепла повертається у космос. Інша частина затримується у нижніх шарах атмосфери, де містяться ряд газів – водяна пара, вуглекислий газ, метан, які збирають вихідне інфрачервоне випромінювання. Коли ці гази нагріваються – частина накопиченого ними тепла знову повертається на Землю. Результати спостережень свідчать, що вміст шкідливих речовин, пов'язаний з викидами промислових підприємств рідко перевищує норми ГДК, хоч і становить значну частку у загальному забрудненні повітря. Високе забруднення атмосферного повітря зареєстроване в районах прилеглих до автомагістралей, їх перехресть. З огляду на згадані факти, серед головних заходів зменшення забруднення повітря є поступове і цілеспрямоване переведення всіх підприємств і виробництв на нові екологічно безпечні види техніки та технології, будівництво очисних споруд нових поколінь і забезпечення їх чіткої й ефективної роботи, територіальний перерозподіл виробничого потенціалу, інтенсивної господарської діяльності, впровадження таких методів експлуатації технічних засобів, які б забезпечували зменшення кількості викидів відпрацьованих газів та їх та акустичні навантаження на міське середовище. Основною ідеєю мого проекту є якомога ближче підійти до глобальної проблеми людства та попередити її!!!!!!!!!!
Повний План вивчення теми
1.План вивчення теми.
2.План впровадження теми.
3.Презентація.
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні повинні ознайомитися із поняттям «Глобальні проблеми людства», назвати основні проблеми,коротко охарактеризувати кожну,знаходити можливі шляхи виходу із неї