Відмінності між версіями «Портфоліо Наумчак Світлани з теми "Конуси і піраміди. Їх площі і об'єми"»
(→План вивчення теми) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
[[https://docs.google.com/document/d/1RQ8hzsKfyB8f21TvXUHG5yaK8NA5FFhlfiCGw_31HPs/edit?usp=sharing/ План вивчення теми]] | [[https://docs.google.com/document/d/1RQ8hzsKfyB8f21TvXUHG5yaK8NA5FFhlfiCGw_31HPs/edit?usp=sharing/ План вивчення теми]] | ||
| − | =Оцінювання | + | =Оцінювання= |
| + | Оцінювання учнів проводитиметься протягом усього проекту. Для оцінювання попередніх знань учнів вчитель використовує попередньо створену презентацію, Таблицю “ЗХД”, щодо визначення основних етапів побудови пірамід і конусів, та обчислення їх площ та об’ємів. Обговорення основних запитань з теми, щоб використовувати їх в подальшому на групових та індивідуальних консультаціях. Кожного дня оцінювання роботи учнів виконується вчителем, на основі опитування для визначення рівня знань учнів під час роботи з проектом. Наприкінці проекту вчитель перевіряє роботу учнів за допомогою створених учнями презентацій. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 21:54, 18 квітня 2016
Зміст
Назва навчальної теми
Тема: "Конуси і піраміди. Їх об'єми і площі"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, фізика, географія, інформатика.
Вік учнів, клас
16-17 років, 11 клас.
Стислий опис проекту
Під час вивчення теми : “Геометричні тіла. Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл” пропонується учням вивчити що таке геометричні тіла в особливості Піраміди та конуси. Цей проект включає дослідження учнями пірамід та конусів, знаходження їх площ та об’ємів.
План вивчення теми
Оцінювання
Оцінювання учнів проводитиметься протягом усього проекту. Для оцінювання попередніх знань учнів вчитель використовує попередньо створену презентацію, Таблицю “ЗХД”, щодо визначення основних етапів побудови пірамід і конусів, та обчислення їх площ та об’ємів. Обговорення основних запитань з теми, щоб використовувати їх в подальшому на групових та індивідуальних консультаціях. Кожного дня оцінювання роботи учнів виконується вчителем, на основі опитування для визначення рівня знань учнів під час роботи з проектом. Наприкінці проекту вчитель перевіряє роботу учнів за допомогою створених учнями презентацій.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Наумчак Світлана Григорівна
Фах, навчальний предмет
Математика, фізика
Навчальний заклад
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Місто\село, район, область
м. Вінниця
Контактні дані
cnaumchak@mail.ru
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
2 лютого - 12 травня 2016 року
Місце проведення тренінгу
м. Вінниця, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Тренери
Кобися Алла Петрівна
