Відмінності між версіями «29.02.12.Кіровоград.Модуль5.Група4.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | ||
| − | Проблеми: | + | Проблеми: вирішення |
1. Визначити внесок кожного: Розподілити ролі в групах. | 1. Визначити внесок кожного: Розподілити ролі в групах. | ||
Версія за 10:23, 29 лютого 2012
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Проблеми: вирішення
1. Визначити внесок кожного: Розподілити ролі в групах.
2. Критерії оцінювання: Визначити навчальні цілі та вимоги до кожної ролі.
3. Провести вхідне та підсумкове оцінювання. Що це проблема чи вирішення?
