Відмінності між версіями «Портфоліо на тему»
(→Назва портфоліо) |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва портфоліо= | =Назва портфоліо= | ||
− | + | ПНПНПНПНПНПНПНПН | |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= |
Версія за 13:35, 29 квітня 2015
Зміст
- 1 Назва портфоліо
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Фах, навчальний предмет
- 10 Навчальний заклад
- 11 Місто\село, район, область
- 12 Контактні дані
- 13 Відомості про тренінг
- 14 Дати проведення тренінгу
- 15 Тренери
Назва портфоліо
ПНПНПНПНПНПНПНПН
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - інформатика
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
На початку роботи дітям оголошується тема «Графічний редактор Paint» та пропонується учням визначитися, що вони вже знають з даної теми та що б хотіли дізнатися. Називаються теми уроків над якими будуть працювати учні. Перед фінальним уроков для учнів готується невелика стін газета з ключовими питаннями до теми, на повторення. Учням пропонуються питання для ретельної підготовки, так як в кінці теми буде проведений "Турнір-подорож країною графічного редактора". На уроці-подорожі учні самостійно поділяються на групи (роль вчителя - допомогти зробити розподіл обов’язків учнів у групі). Учитель пропонує дітям переглянути презентацію де чітко вказано пункти подорожі. Робить акценти на ключових елементах уроку. Кожній групі роздаються карточки з критеріями оцінювання. Протягом уроку учитель проводить різні форми оцінювання, опитувальник, результати яких представлються у вигяді діаграми. По завершенню роботи Учні заповнюють форму самооцінювання власної роботи в групі та отриманих в ході роботи навичок щодо виконання досліджень. Для оформлення результатів виконання дослідів вчитель надає учням шаблон звіту.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Марія Блага
Фах, навчальний предмет
інформатика
Навчальний заклад
Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4
Місто\село, район, область
м. Полтава
Контактні дані
blagaymaria@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
28-30.04.15
Тренери
Пилюк Світлана Сильвестрівна, методист ЦОІТ ММК м. Полтави