Відмінності між версіями «Учебный проект Волшебный мир ?нтернета»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | == Автор проекта == | + | == Автор проекта == |
| − | == Предмет, класс == Учащиеся ПТУ | + | Гребенькова Галина |
| + | |||
| + | == Предмет, класс == | ||
| + | |||
| + | Учащиеся ПТУ | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
Сегодня все больше подростков проводят свободное время в Интернете, играя в онлайновые игры и общаясь на социальных сервисах. В процессе работы над проектом ученики изучают понятие интернет-зависимости, определяют готовность различных возрастных групп к созданию информационного общества, изучают преимущества и недостатки социальных сетей. | Сегодня все больше подростков проводят свободное время в Интернете, играя в онлайновые игры и общаясь на социальных сервисах. В процессе работы над проектом ученики изучают понятие интернет-зависимости, определяют готовность различных возрастных групп к созданию информационного общества, изучают преимущества и недостатки социальных сетей. | ||
После завершения проекта учащиеся приобретут умение находить, анализировать, обрабатывать, оценивать и создавать информацию в разных формах и на различных типах медиаоборудования, умение работать в команде, быть лидером; выполнять разные роли и обязанности, продуктивно взаимодействовать с другими, уметь сопереживать, уважать различные мнения; научатся проводить исследования; смогут работать в социальных сетях, научатся распределять время работы в интернете, создавать презентации и публикации, веб-сайты. | После завершения проекта учащиеся приобретут умение находить, анализировать, обрабатывать, оценивать и создавать информацию в разных формах и на различных типах медиаоборудования, умение работать в команде, быть лидером; выполнять разные роли и обязанности, продуктивно взаимодействовать с другими, уметь сопереживать, уважать различные мнения; научатся проводить исследования; смогут работать в социальных сетях, научатся распределять время работы в интернете, создавать презентации и публикации, веб-сайты. | ||
