Відмінності між версіями «Навчальний проект Материк Північна Америка»
Belaya (обговорення • внесок) (→Вопросы, направляющие проект) |
Belaya (обговорення • внесок) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ===''Основополагающий вопрос''=== Для чого потрібно вивчати природу? | + | ===''Основополагающий вопрос''=== |
| + | Для чого потрібно вивчати природу? | ||
| − | ===''Проблемные вопросы''=== 1. Як | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| − | 2. | + | 1. Як можна мандрувати Північною Америкою? |
| + | 1. Які закономірності природи зустрічаюься на материку? | ||
| + | 2. Як суспільство використовує знання про закономірності природи Північної Америки? | ||
| − | ===''Учебные вопросы''=== 1.Які | + | ===''Учебные вопросы''=== |
| − | 2. Які основні | + | 1. Які головні особливості географічного положення Північної Америки? |
| − | 3. Чому | + | 2. Які основні етапи освоєрря материка? |
| + | 3. Як називається корінне населення континенту? Переселенці яких європейських країн засвоїли Північну Америку? | ||
| + | 4. Чим пояснюється різноманіття форм рельєфу материка? | ||
| + | 5. Чому на материку сформувалося багато родовищ різноманітних корисних копалин? | ||
| + | 6. Під впливом яких основних чинників формується клімат Північної Америки? | ||
| + | 7. В яких кліматичних поясах розташований материк? Які особливості кожного? | ||
| + | 8. Які особливості мають внутрішні води континенту? | ||
| + | 9. Чим обумовлено формування визначенних природних зон материка? | ||
| + | 10. Як в Північниі Америці Охороняють природу? | ||
| + | 11. Що за населення проживає в Північній Америці? | ||
| + | 12. Які країни розташовані на материку? Які з них найрозвинені? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 19:34, 23 січня 2012
Зміст
- 1 Автор Бєлая Марина Анатоліївна
- 2 Назва проекту Материк Північна Америка
- 3 Предмет: Географія. Возраст учащихся: 7 клас
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор Бєлая Марина Анатоліївна
Назва проекту Материк Північна Америка
Предмет: Географія. Возраст учащихся: 7 клас
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чого потрібно вивчати природу?
Проблемные вопросы
1. Як можна мандрувати Північною Америкою? 1. Які закономірності природи зустрічаюься на материку? 2. Як суспільство використовує знання про закономірності природи Північної Америки?
Учебные вопросы
1. Які головні особливості географічного положення Північної Америки? 2. Які основні етапи освоєрря материка? 3. Як називається корінне населення континенту? Переселенці яких європейських країн засвоїли Північну Америку? 4. Чим пояснюється різноманіття форм рельєфу материка? 5. Чому на материку сформувалося багато родовищ різноманітних корисних копалин? 6. Під впливом яких основних чинників формується клімат Північної Америки? 7. В яких кліматичних поясах розташований материк? Які особливості кожного? 8. Які особливості мають внутрішні води континенту? 9. Чим обумовлено формування визначенних природних зон материка? 10. Як в Північниі Америці Охороняють природу? 11. Що за населення проживає в Північній Америці? 12. Які країни розташовані на материку? Які з них найрозвинені?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[1]презентація учителя
