Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Вучкан І.О. з навчальної теми "Вода"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Гарна ідея роботи. --[[Користувач:Артеменко Вікторія|Артеменко Вікторія]] 20:11, 1 лютого 2015 (EET) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
Версія за 20:11, 1 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема проекту цікава та пізнавальна. Основні запитання відповідають навчальному матеріалу та відображають зміст проекту. Діяльність учнів різноманітна, направлена на формування в них навичок 21 століття. --Артеменко Вікторія 20:04, 1 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Ідей для покращення немає. --Артеменко Вікторія 20:06, 1 лютого 2015 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Добре спланована форма вхідного оцінювання. Впродовж роботи, проводиться самооцінювання, взаємооцінювання - це допоможе виявити труднощі та допомогти в самостійній роботі учнів. --Артеменко Вікторія 20:07, 1 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання спланований добре. --Артеменко Вікторія 20:09, 1 лютого 2015 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Приклад вдалий учням буде неважко, цікаво та зрозуміло виконувати дану роботу. --Артеменко Вікторія 20:09, 1 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Гарна ідея роботи. --Артеменко Вікторія 20:11, 1 лютого 2015 (EET)
