Відмінності між версіями «Вики страница учащихся.»

Версія за 10:34, 21 грудня 2011

Название проекта

Выбор компьютерного помощника

Автор проекта

Группа №1

Группа №2

Тема исследования

Группа №1 - Какое компьютерное средство наиболее популярно среди школьников разных возрастов?

Группа №2 - Какие компьютерные помощники существуют на сегодняшний день?

Гипотеза исследования

Группа №1 - Все же Компьютер – это лучший функциональный помощник для школьника!

Группа №2 - Открывая что-то новое для себя - мы становимся умнее!

Цели исследования

Группа №1:
Выявить какие компьютерные средства наиболее популярны среди школьников разных возрастов.
Проанализировать результаты исследования, сделать выводы.

Группа №2:
Выявить какие компьютерные средства существуют на сегодняшний день.
Проанализировать результаты исследования, сделать выводы.

Результаты исследования

Презентация учеников

200px

200px

Выводы

Группа №1:
Большая часть учеников делает акцент на выбор ПК – как более мощную и функциональное устройство, которое можно улутшать. Второе место занял ноутбук , т.к. он портативный его можно возить с собой и работать, но слабая батарея, улучшить практически не возможно. На третям месте находится планшет – одним словом Новинка. Нетбук предпочло маленькое кол-во учеников в связи с ограниченностью возможностями и маленьким экраном. А смартфон имеет ограниченные возможностями и не подходящий размер для работы.
Все же Компьютер – это лучший функциональный помощник для школьника!

Группа №2:
В ходе исследования мы выяснили, что на вкус и цвет товарища нет! Так как каждый выбирает для себя того помощника—который бы устраивал его в его индивидуальных потребностях.

Полезные ресурсы

[Компьютер]
[ПК ручной сборки]
[Как выбрать ноутбук?]
[Как выбрать смартфон/коммуникатор?]
[Как выбрать планшет?]
[Стандарт шкільної освіти з інформатики;]
[Сборка ПК дома – это не плохо, это – полезно. Часть 2]
[Персональный компьютер]
[Архитектура персонального компьютера]
[История развития ЭВМ]

Другие документы