Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Іванової Тамари. Дружба - цінний дар»
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
Я вважаю, що доцільним було б засоби оцінювання доповнити неформальними методами оцінювання, які б дали змогу оцінити навчальні потреби учнів. | Я вважаю, що доцільним було б засоби оцінювання доповнити неформальними методами оцінювання, які б дали змогу оцінити навчальні потреби учнів. | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Anna Skripka|Anna Skripka]] |
Версія за 10:28, 6 грудня 2011
Тамара, привіт! Переглянувши Ваш блог, я не зрозуміла, з якого предмету проект і якого віку діти беруть участь у проекті. Мабуть буде краще про це написати, щоб все стало ясним. Сподобалось, що в блог вставили відео. --Shevchuk Larisa 08:21, 6 грудня 2011 (UTC)
Учнівський блог навчального проекту є:
1) автентичним;
2) тісно пов'язаний з основними питаннями проекту.
На мою думку, результати опитування, проведеного учнями, можна розмістити на сервісі https://docs.google.com/ та вказати на блозі посилання на нього.
Засоби оцінювання учнівських робіт мають позитивні риси: 1) точно та повноцінно описують навички мислення 21 століття;
2) сфокусовані на навчальних потребах учнів.
Я вважаю, що доцільним було б засоби оцінювання доповнити неформальними методами оцінювання, які б дали змогу оцінити навчальні потреби учнів.