Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Лекарственные и ядовитые растения"»
Suzanna (обговорення • внесок) (→Ім'я, прізвище) |
Suzanna (обговорення • внесок) (→Тренери) |
||
| Рядок 46: | Рядок 46: | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | Боднар Лілія Василівна | + | [[Користувач:Боднар Лілія |Боднар Лілія Василівна]] |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Версія за 05:45, 19 травня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Дары природы – наши спасители»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я и Украина
Вік учнів, клас
7 лет,2 класс
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Этот проект росчитан для учеников 2 класса. Для этого було выбрано предмет «Я и Украина ». Мною была выбрана тема «Лекарственные и ядовитые растения». Выполнение данного проэкта направлено на проведение експеримента і определения с помощью диаграаммы соотношения лекарственных и ядовитых растений в природе. В результате исследования мы ответили на такие вопросы: На какие группы делятся растения? Какие растения мы называем докторами? Как правильно пользоваться лекарственными растениями? Какие лекарственные растения мы знаем? В ходе проэктной деятельности была создана ученическая презентация «Дары природы – наши спасители».
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
В ходе проведения эксперимента мы проводим эксперимент, собираем растения, и подводим итоги каких растений больше в природе лекарственных или ядовитых – выясняем что больше лекарственных растений. Также мы создаём презентацию для того, что бы ознакомить других студентов со своей работой.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Факультет початкової та гуманітарно-технічної освіти
Навчальний заклад
Південноукраїнський національнийй педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського
Місто\село, район, область
м.Одеса
Контактні дані
suzanna160293@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
13.05.14-30.05.14
Місце проведення тренінгу
вул. О. Невского, 39
