Відмінності між версіями «Учебный проект Связаны одной целью»

Версія за 11:25, 19 листопада 2011

Автор проекта

Гончар Елена Борисовна

Назва проекту

Связанные одной целью

Предмет,класс

Химия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

В настоящее время перед педагогической наукой стоит проблема, как повысить интерес школьников к химии. Из-за недостаточного финансирования и отсутствия средств на приобретение необходимых реактивов и приборов химия превращается в науку, которая преподносится только с помощью мела на доске. Другая причина потери интереса – это непригодность ряда традиционно применяемых приемов обучения. Занятия, базирующиеся на авторитарном нажиме, приказах, безапелляционных указаниях и бездоказательных утверждениях вызывают скуку и раздражение. Целью данного проекта является формирование важных умений, а именно: наблюдать, использовать моделирование как метод познания, овладение методами контроля и самооценки, развитие эвристической и преобразующей деятельности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему в природе существуют молекулы?

Проблемные вопросы

Каким образом свойства веществ зависят от строения? Почему вещества имеют молекулярное и немолекулярное строение? Почему вещества с подобным строением находяться в разных агрегатных состояниях?

Учебные вопросы

Какое строение имеют атомы? Чем оличаются атомы химических элементов? Что такое электроотрицательность? Что такое химическая связь? Какова сущность основных типов химической связи?

План проведения проекта

Входное тестирование "Химический калейдоскоп"

Визитная карточка проекта

карточка

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

https://docs.google.com/present/edit?id=0AaOG_Z6Y00w-ZGgyM2duN18wZjdycDV0ZnQ&hl

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы