Відмінності між версіями «Портфоліо вчителя української літератури»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | В проекті досліджуються твори Т.Шевченка, який захоплювався красою жінки, вболівав за її долю, мріяв бачити її щасливою. Поет згадував свою матір, яку дуже рано «нужда та праця» поклали в могилу, свою няньку-сестру Катерину, яка практично довіку залишилася кріпчкою. З любов`ю згадує про Оксану, що підтримувала його у тяжкі хвилини(«Мені тринадцятий минало…»). Тому так багато у Кобзаря творів про жінок. А зображує він їх і в романтичному, і в реалістичному, і в символічно-узагальненому стилях. | ||
| + | Ця тема вивчається на уроках української літератури в 9класі, в програмовій темі «Вивчення життєпису та творчості Т.Г.Шевченка. | ||
| + | Під час виконання проекту можливі такі види діяльності: робота учнів над проектами, малювання ілюстрацій до творів, підбір афоризмів Шевченка. | ||
| + | Результатом виконаної роботи є учнівські проекти, ілюстрації до творів, та засвоєння матеріалу. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 18:40, 2 квітня 2014
Зміст
- 1 Буклет
- 2 Назва навчальної теми
- 3 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 6 План вивчення теми (вставити файл)
- 7 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Буклет
Назва навчальної теми
Мотив жіночої долі у творах Т.Г. Шевченка.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
14-15 років, 9 клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В проекті досліджуються твори Т.Шевченка, який захоплювався красою жінки, вболівав за її долю, мріяв бачити її щасливою. Поет згадував свою матір, яку дуже рано «нужда та праця» поклали в могилу, свою няньку-сестру Катерину, яка практично довіку залишилася кріпчкою. З любов`ю згадує про Оксану, що підтримувала його у тяжкі хвилини(«Мені тринадцятий минало…»). Тому так багато у Кобзаря творів про жінок. А зображує він їх і в романтичному, і в реалістичному, і в символічно-узагальненому стилях.
Ця тема вивчається на уроках української літератури в 9класі, в програмовій темі «Вивчення життєпису та творчості Т.Г.Шевченка.
Під час виконання проекту можливі такі види діяльності: робота учнів над проектами, малювання ілюстрацій до творів, підбір афоризмів Шевченка.
Результатом виконаної роботи є учнівські проекти, ілюстрації до творів, та засвоєння матеріалу.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чала Галина Іванівна
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Булахівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Булахівка, Павлоградський р-н, Дніпропетровська обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17 березня - 29 березня 2014року
Місце проведення тренінгу
Булахівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, каб. інформатики та каб. біології
Тренери
Рєзнік Людмила Вікторівна
