Відмінності між версіями «Портфоліо Пустового Родіона Сергійовича з теми "Остап Вишня (Павло Губенко) "Моя автобіографія", "Сом", "Як варити і їсти суп із дикої качки"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Проект розрахований на учнів 11 класу і відповідає навчальній темі «Остап Вишня (Павло Губенко). | ||
| + | «Моя автобіографія», » з предмету українська література. Проект спрямований на закріплення та систематизацію | ||
| + | знань з теми, розширення уявлень про особисте життя та багатогранну творчість Остапа Вишні, осмислення | ||
| + | духовної цінності та поетики художніх творів, поглибленні культурно-пізнавальних інтересів учнів, усвідомленні | ||
| + | ними ролі мови і літератури в сучасному світі, формуванні рис успішного мовця і творчого читача з високим рівнем | ||
| + | загальної культури,активною громадянською позицією, національною свідомістю. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 14:54, 28 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Остапа Вишня (Павло Губенко). «Моя автобіографія», «Сом», «Як варити і їсти суп із дикої качки»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова та література, музика, образотворче мистецтво, інформатика, Історія України
Вік учнів, клас
11 клас (16-17 років)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект розрахований на учнів 11 класу і відповідає навчальній темі «Остап Вишня (Павло Губенко). «Моя автобіографія», » з предмету українська література. Проект спрямований на закріплення та систематизацію знань з теми, розширення уявлень про особисте життя та багатогранну творчість Остапа Вишні, осмислення
духовної цінності та поетики художніх творів, поглибленні культурно-пізнавальних інтересів учнів, усвідомленні
ними ролі мови і літератури в сучасному світі, формуванні рис успішного мовця і творчого читача з високим рівнем загальної культури,активною громадянською позицією, національною свідомістю.
