Відмінності між версіями «Знам'янка. Модуль 6. Група №3»
Матеріал з Iteach WIKI
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
| --[[Користувач:Віта Хотелюк|Віта Хотелюк]] 17:13, 15 грудня 2013 (EET) | | --[[Користувач:Віта Хотелюк|Віта Хотелюк]] 17:13, 15 грудня 2013 (EET) | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Можливість стати жертвою комп'ютерної афери. |
− | | | + | | Формування списку безпечних сайтів. |
| | | | ||
− | |- | + | |- --[[Користувач:Вікторія Шевченко|Вікторія Шевченко]] 12:53, 22 грудня 2013 (EET) |
| | | | ||
| | | |
Версія за 12:53, 22 грудня 2013
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
Ми вважаємо, що потрібно оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету, тому що: 1. Учні вчаться аналізувати інформацію;
Проблеми | Шляхи вирішення | Особистий підпис |
Вміння учнів з безпечного користування інтернетом має бути обов'язковим | На початку роботи учнів з веб-ресурсами у вигляді проблемної дискусії. | --Віта Хотелюк 17:13, 15 грудня 2013 (EET) |
Можливість стати жертвою комп'ютерної афери. | Формування списку безпечних сайтів. | |