Версія за 10:40, 13 грудня 2013

Назва навчальної теми

Ріст і розвиток рослин в різних умовах життя. Їх значення

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство. Сходинки до інформатики

Вік учнів, клас

3 клас, 9 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок/ Оцінювання я буду проводити на усіх етапах роботи над проектом. Я ставлю собі за мету оцінити знання кожного, перевірити їх зацікавленість у вивченні теми та у роботі над проектом. Даний проект створений для учнів третього класу з природознавства для того, щоб діти отримали грунтовні знання з навчальної теми. Я буду продумувати порядок критеріїв. Проранжую і запишу їх від найважливішого до найменш важливого. Під час роботи я спостерігаю за активністю кожного учня, влаштовуючи мозкову атаку, самооцінювання та рефлексію, неформальні опитування. Діти повинні працювати не заради відмінної оцінки, а мати інтерес, захоплення. Тому будуть створені окремі критерії оцінювання. Щоб визначити рівень розуміння учнями теми, їх знання та якість учнівських робіт, їх демонстрації, я використаю підсумкове оцінювання.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Лілія Чугуєнко

Фах, навчальний предмет

Вчитель початкових класів, природознавство

Навчальний заклад

"Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка"

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.12.13-14.12.13

Місце проведення тренінгу

Тренери