Обговорення:Портфоліо Чугуєнко Лілії з теми: "Дикорослі і культурні рослини. Кімнатні рослини. Догляд за кімнатними рослинами."

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Я порадила внести всі методи оцінювання та інтрументи оцінювання з графіку в опис, адже більшої половини в описі не використовується.--Volkova Julia 16:01, 15 грудня 2013 (EET)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Відповідає усім загальним критеріям.--Volkova Julia 16:07, 15 грудня 2013 (EET)--

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Мої рекомендації щодо цього: в учнівському прикладі, а саме в блозі потрібно дати більше інформації про цибулю, як вона вирощується, росте, що потрібно зробити для вдалого розвитку, адже для учнівських обговорень потрібна основа. Я порадила внести спостереження учнів до блогу, та їх обговорення.--Volkova Julia 16:10, 15 грудня 2013 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Для фасилітації, можна б змінити презентацію, адже при груповому обговоренні потрібно дати змогу проявитися дослідженням, які діти мають самостійно провести.--Volkova Julia 16:16, 15 грудня 2013 (EET)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Я порадила надати більше інформації про лікувальні властивості цибулі, щоб діти знали, що цей проект проводиться не просто так.--Volkova Julia 16:25, 15 грудня 2013 (EET)

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Проект звичайно дуже творчий, але я б звернула увагу більше на оцінювання дітей.--Volkova Julia 16:25, 15 грудня 2013 (EET)

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ