Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Серьогіної Лілії Володимирівни для учнів 7 класу з фізики за темою "Світ навколо нас"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Вдалі моменти)
 
Рядок 9: Рядок 9:
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
Прекрасно використані форми та методи оцінювання. Також враховується самооцінка, що є не менш важливою,яка  також відіграє важливу роль у самовиховання та правильно поставлених цілей--[[Користувач:Середзінська Валентина|Середзінська Валентина]] 20:02, 4 грудня 2013 (EET)
+
 
 +
 
 +
Прекрасно використані форми та методи оцінювання. Також враховується самооцінка, що є не менш важливою,яка  також відіграє важливу роль у самовиховання та правильно поставлених цілей--[[Користувач:Середзінська Валентина|Середзінська Валентина]] 20:02, 4 грудня 2013 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Поточна версія на 00:36, 7 грудня 2013


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Чудово визначено основні цілі та завдання.Чітко поставлені основні та ключові питання--Середзінська Валентина 19:57, 4 грудня 2013 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Прекрасно використані форми та методи оцінювання. Також враховується самооцінка, що є не менш важливою,яка також відіграє важливу роль у самовиховання та правильно поставлених цілей--Середзінська Валентина 20:02, 4 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Використані різні інструменти оцінювання, що включає як анкетування так і самооцінювання.--Середзінська Валентина 19:31, 6 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ