Відмінності між версіями «Проект "Presebt Perfect"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 36: Рядок 36:
  
 
[https://docs.google.com/file/d/0B5I1ngi0bp1GYTZqLWFGUUcyNm8/edit Т-таблиця]
 
[https://docs.google.com/file/d/0B5I1ngi0bp1GYTZqLWFGUUcyNm8/edit Т-таблиця]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B5I1ngi0bp1GZmt2RkVOd0FKajA/edit - контрольний список буклету]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 17:37, 29 листопада 2013


Назва навчальної теми

The Present Perfect

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

література, інформатика.

Вік учнів, клас

12-13 років, 6 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Вивчення та вдосконалення Present Perfect. Розібрати та вивчення граматичні основи з данної теми. Розібрати невірні та вірні дієслова. Вдосконалення навичок говоріння, читання, аудіювання та письма. Вивчення та вдосконалення Present Perfect. Розібрати та вивчення граматичні основи з данної теми. Розібрати невірні та вірні дієслова. Вдосконалення навичок говоріння, читання, аудіювання та письма. Діти повинні знати нову лексику з теми «Подорож» та уміти використовувати її на практиці. Повторення звуків. Вивчення теми закінчується перевіркою знать на умінь учнів з данної теми.

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Я вписала методи оцінювання, які допомагають визначити навчальні потреби учнів, а також відслідковувати їх прогрес у навчанні, перевірити розуміння, а також заохотити до пізнання особливостей власного мислення, само керування у навчанні та співпраці.Було використано різноманітні стратегії оцінювання, т.к. упродовж навчання вчитель постійно повинен контролювати як просувається навчання та які успіхи мають діти з аданної теми. Це надає можливість і самим учням розуміти наскільки вони розуміють тему. В данній роботі представлені 2 методи оцінювання методом кросворду, та контрольне оцінювання за допомогою тестів.

поточне оцінювання

контрольне оцінювання

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Презентація створена в якості мультимедійного застосування до уроку в сьомому класі за УМК «Enjoy English». У показі знайшли своє відображення тільки етапи роботи з лексикою. Детальні методичні рекомендації до проведення всього заняття можна знайти в доданому файлі. Демонстрація слайдів сприяє розвитку навичок поєднання лексичних одиниць, знайомить з новими словами по темі.

Презентація має шість слайдів. У розпорядженні вчителя знаходяться наступні матеріали:

-складання тематичних словосполучень; -контроль виконання вправи з підручника; -пред'явлення нових слів «З чого складається комп'ютер».

таблиця З-Х-Д

Т-таблиця

- контрольний список буклету

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ангеліна Малікова

Фах, навчальний предмет

філолог, англійська мова

Навчальний заклад

НВК № 57

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

23 13 47

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

18.11 - 30.11

Місце проведення тренінгу

НВК № 57

Тренери

Ситнік В.В.