Відмінності між версіями «"Клітка"»

Версія за 12:14, 26 листопада 2013

Название проекта

"Клітка"

Предмет и класс

Основи правознавства 10-11 клас

Описание проекта

Метою нашого проекту є дослідження того як обмеження впливає на студентів. Обмеження можуть бути не тільки хорошими, але й поганими. Проводили соціальне опитування студентів І - VІ курсів. Виховання відіграє велику роль у житі кожної людини.

Вопросы, направляющие проект

1)как создать красивое изображение?

2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве?

Проблемные вопросы

1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит?

2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое?

Учебные вопросы

1)что такое композиция?

2)какие вы знаете законы композиции?

3)какие бывают композиционные приемы?

План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.

3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.

4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.

5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.

6. Практическое выполнение задания.

7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.

8. Оценивание проектов.

10. Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы