Відмінності між версіями «Портфоліо Наталії Іванівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Учні узагальнюють матеріал, вивчений протягом декількох уроків, визначають основні проблеми роману, дають їм оцінку з погляду сучасності, створюють комп’ютерну презентацію, вікі-статтю. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 22:09, 9 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7.1 Назва проекту
- 7.2 Автори проекту
- 7.3 Тема дослідження
- 7.4 Проблема дослідження
- 7.5 Гіпотеза дослідження
- 7.6 Мета дослідження
- 7.7 Результати дослідження
- 7.8 Назва проекту
- 7.9 Автори проекту
- 7.10 Тема дослідження
- 7.11 Проблема дослідження
- 7.12 Гіпотеза дослідження
- 7.13 Мета дослідження
- 7.14 Результати дослідження
- 7.15 Висновки
- 7.16 Корисні ресурси
- 7.17 Висновки
- 7.18 Корисні ресурси
- 7.19 Назва проекту
- 7.20 Автори проекту
- 7.21 Тема дослідження
- 7.22 Проблема дослідження
- 7.23 Гіпотеза дослідження
- 7.24 Мета дослідження
- 7.25 Результати дослідження
- 7.26 Висновки
- 7.27 Корисні ресурси
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Роман Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?":вибір життєвого шляху. Погляд із ХХі століття
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література. Інформатика. Технологія
Вік учнів, клас
15 -16 років, 10 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні узагальнюють матеріал, вивчений протягом декількох уроків, визначають основні проблеми роману, дають їм оцінку з погляду сучасності, створюють комп’ютерну презентацію, вікі-статтю.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Назва проекту
Автори проекту
Тема дослідження
Проблема дослідження
Гіпотеза дослідження
Мета дослідження
Результати дослідження
Назва проекту
Автори проекту
Тема дослідження
Проблема дослідження
Гіпотеза дослідження
Мета дослідження
Результати дослідження
Висновки
Корисні ресурси
Висновки
Корисні ресурси
[[Категорія:
