Відмінності між версіями «Учебний проект: Математика вокруг нас»

Версія за 20:05, 10 травня 2011

Автор проекта

Изотова Анна Николаевна (Анастасия)

Предмет, класс

математика 9 клас

Краткая аннотация проекта

В процессе своей работы учащиеся рассмотрят вопрос о месте симметрии в природе,

его основные законы. Цели изучения в математики, а самое главное практическое

и прикладное использование понятия в жизни. Насколько часто оно используется в жизни,

а конкретно в архитектуре и химии. Определят как симметрия молекул влияет

на ход химических реакций.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему мир такой прекрасный?

Проблемные вопросы

1.Как природа решает вопросы красоты?

2.Насколько сильны законы природы?

3.А красива ли ассиметрия?

Учебные вопросы

1. Какая роль симметрии в природе?

2. В чем красота архитектурных шедевров?

3. Насколько важна симметрия в химии?

План проведения проекта

Гипотеза исследования базируеться на предположении, что лучше симметричные или асимметричные модели. Даст возможности раскрыть почему человечество более склонно к симметрии в архитектуре, найдут "за" и "против". Цели исследования: отобрать информацию, которая необходима для исследования. предворительно проанализаровать, синтезировать, оценить ее;выбрать обьект и предмет исследования; определиться в интерактивных методах исследования;обсудить внутри микрогруппы; -выслушивать мнение других участников при выполнении общей работы; применить методы критического мышления;определить критерии оценивания каждой группы;оформить результати исследования;разработать рекомендации для каждого исследуемого обьекта;результаты исследования презентовать;использовать закон об авторском праве.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Математика вокруг нас" [[1]]

Публикация учителя

Публикация учителя страница5[[2]] страница6[[3]]

Страница 1[[4]] Страница 2[[5]]

Презентация учителя

В чем суть красоты [[6]]
Симетрия вокруг нас[[7]]
Шедевры архитектуры [[8]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Математика вокруг нас

Реши задачи

[[9]]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Журнал моих наблюдений [[10]]

Проверка содержания темы "Проверь себя" [[11]]

Итоговое оценивание [[12]]

"Ответь на вопросы" [[13]]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Технологическая карта

[[14]]

[[15]]

Работа с текстом "Симметрия в химии" [[16]] Материалы для дискусии "Ассиметрия в природе" [[17]]

"Симметрия в литературе" дидактический текст для создания словаря терминох и значений [[18]]

Полезные ресурсы

  Интернет посылания

[[19]]

Проекты с аналогичной тематикой

Исследование планеты Земля — Вики КГПИ wiki.kgpi.ru/.../Исследование_планеты_Земля

Портфолио учебного проекта "СИММЕТРИЯ ВОКРУГ НАС"letopisi.ru/index.../Учебный_проект_Симметрия Учебный_проект_Оглянись_вокругletopisi.ru/.../

Учебный_проект_Мир_кодов wiki.omskedu.ru/.../

Другие документы

Отзыв Галкиной М.В. на данный проект. Перейти>>>