Відмінності між версіями «Портфоліо Козачок Ірина Георгіївна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
(Навчальні цілі)
Рядок 27: Рядок 27:
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
 +
• поглибити знання про географію Африки, суспільні цінності, дізнаються про походження назв географічних об*єктів, материка тощо;
 +
 +
• вдосконалити навички пошуку інформації, її підбір, організацію та презентацію;
 +
 +
• навчаться розповідати про походження, зміст і культурно-історичне значення історико-географічних назв;
 +
 +
• зможуть проводити віртуальні екскурсії для однолітків і всіх тих, хто цікавиться історією Африки;
 +
 +
• усвідомлення особистої причетності до подій, що відбуваються в навколишньому середовищі та в суспільстві;
 +
 +
• підготувати матеріали для творчого звіту;
 +
 +
• випустити шкільну газету на географічну тематику та презентувати результати своєї пошукової роботи.
 +
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
 
=Діяльність учнів та вчителя=
 
=Діяльність учнів та вчителя=

Версія за 14:22, 3 жовтня 2013


Назва навчальної теми

  • Африка- незвичайна й загадкова.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Географія, біологія, історія, інформатика,основи здоров*я, математика.

Вік учнів, клас

12-13 років, 7клас.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

  • Географія 7 клас.
 Тема «Африка»

Африка –це перший материк,з якого учні починають вивчати розділ «Особливості природи материків». Тому ,в першу чергу, набуває значення проблема позитивної мотивації, зацікавленості учнів у виконанні навчальних завдань. У розв*язанні цієї проблеми допомагають проекти, які учні виконують у групах протягом вивчення теми. Учні працюють у групах протягом вивчення теми. Вони повинні скласти кросворди, намалювати малюнки.Обов*язкова робота з картрографічним матеріалом. Робота з ресурсами Інтернету для вирішення проблемних питань. В нас час проводяться багато екскурсій, різноманітних турів, турне. Багато хто з учнів полюбляє подорожувати. Але як завжди бракує часу. Тому можливо провести невеличку віртуальну екскурсію, розробниками якої стануть самі учні. Це дасть змогу кожному з них відчути якою мальовничою та неповторною є Африка. Віртуально познайомитися з визначними місцями, пам’ятниками культури та ін.. Клас об’єднується в пари. Кожна пара обирає місце, до якого буде розробляти екскурсію. Перед учнями ставиться завдання скласти найкоротший маршрут по якому б вони добралися до місця екскурсії та розробити маршрут екскурсії. Цей проект передбачає дослідницьку роботу, а саме дослідження можливостей роботи з Google Maps. Використання Google Maps для реалізації завдань поставлених у проекті. Продуктом діяльності учнів є знання про користання Google Maps, про принципи їх роботи, вміння позробляти маршрути які втілюються в презентації, яка буде презентована на завершаючому етапі проекту.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

  • Вхідне анкетування Контролні списки та форми оцінювання ,тестові бланки

Зустрічі й консультації за проектом Самооцінювання, список питань Захист роботи ,демонстрації і презентації Форми оцінювання з коефіцієнтами

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Навчальні цілі

• поглибити знання про географію Африки, суспільні цінності, дізнаються про походження назв географічних об*єктів, материка тощо;

• вдосконалити навички пошуку інформації, її підбір, організацію та презентацію;

• навчаться розповідати про походження, зміст і культурно-історичне значення історико-географічних назв;

• зможуть проводити віртуальні екскурсії для однолітків і всіх тих, хто цікавиться історією Африки;

• усвідомлення особистої причетності до подій, що відбуваються в навколишньому середовищі та в суспільстві;

• підготувати матеріали для творчого звіту;

• випустити шкільну газету на географічну тематику та презентувати результати своєї пошукової роботи.

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ірина Козачок

Учитель географії

П*ятихатська загальноосвітня школа №1

м.П*ятихатки Дніпропетровської області

3-06-17

Відомості про тренінг

16.09-28.09 2013р.

П*ятихатська ЗШ №1

Тренери

Бушуєв Андрій Валерійович Філіпчук Андрій Леонідович