Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту з теми "Дебати за резолюцією: Неможливо знайти справжніх друзів он-лайн"»
(→Вік учнів, клас) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | Перед початком роботи над проектом ми знайомим батьків з метотодом проекту, та які переваги він має для вивчення англійської мови. | ||
| + | Батькі отримали [https://docs.google.com/file/d/0B8XkfE6W1YkQaThLQ2xKSGlOazA/edit?usp=sharing буклети] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 10:37, 22 серпня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Дружба, Особистість, Комп'ютерні технології
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет: Англійська мова
Дотичні навчальні предмети: психологія, соціологія, людина і суспільство, математика, риторика
Вік учнів, клас
7 клас (12-13 років)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект для 7 класу в форматі дебатів імені Карла Попера. Проект включатиме в себе знання, вивченні за темами Дружба, Особистість, Технології. Які вивчаються в 7-му класі. Учні в групах будуть досліджувати тему з боку ствердження, заперечення її. Опитувати батьків, однолітків, психологів та педагогів. Учні будуть складати анкету, анкетувати однолітків та обробляти результати анкетування. Складати промови для захисту теми. Останнім етапом буде гра Дебати, в якій одна команда буде намагатися довести справедливість твердження, а інша буде намагатися спростити твердження.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком роботи над проектом ми знайомим батьків з метотодом проекту, та які переваги він має для вивчення англійської мови. Батькі отримали буклети
