Версія за 11:53, 14 серпня 2013

Назва навчальної теми

“Конформізм, нонкорформізм та колективізм. Тиск середовища та його підтримка”.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Психологія,історія, людина і світ, світова література, художня культура.

Вік учнів, клас

16-17 років, 11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект виконують учні 11 класу в розділі “Основи психології спілкування” під час вивчення теми “Конформізм, нонкорформізм та колективізм. Тиск середовища та його підтримка” . Учні виконують проект утворивши три групи: прихильники, противники, незалежні експерти. Результати роботи презентуються на заключному уроці вивчення розділу, у вигляді презентації, блогу, вікі-статті.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

учнівська вікі-стаття "Конформізм та розвиток суспільства"

опитувальник

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тетяна Сівовол

Фах, навчальний предмет

Педагогіка і методика середньої освіти. Біологія. Практичний психолог

Навчальний заклад

Боромлянський навчально-виховний комплекс: загальоосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Тростянецької районної ради Сумської області

Місто\село, район, область

Село Боромля Тростянецький район Сумська область

Контактні дані

071286tanya@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12.08.2013-18.08.2013

Місце проведення тренінгу

Боромлянський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа I-III ступенів - дошкільний навчальний заклад Тростянецької районної ради Сумської області

Тренери

Ніколаєнко Світлана Петрівна

Герасименко Наталія Вікторівна