Відмінності між версіями «Портфоліо Мушнікова Олександра з теми "Футбол"»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0Bz22dLCYm5HMUDh2ZW1IWGhWd0U/edit?usp=sharing План проекту] | [https://docs.google.com/file/d/0Bz22dLCYm5HMUDh2ZW1IWGhWd0U/edit?usp=sharing План проекту] | ||
| − | =Оцінювання | + | =Оцінювання = |
| + | На початку проекту буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. | ||
| + | Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. | ||
| + | Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні та шаблон журналу дослідження підготовки футболіста. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 16:55, 28 червня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Футбол
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний - Фізична культура
Другорядний - Інформатика, тема - Служби Інтернету.
Вік учнів, клас
15-16 років, І-курс ПТНЗ
Стислий опис проекту
Проект «Наші чемпіони» розроблений для учнів І-го курсу ПТНЗ, з предмету Фізична культура на тему «Футбол» та інформатики – «Служби Інтернету». В ході проекту учні досліджуватимуть свій рівень підготовленості до футбольних змагань в процесі тренувань. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику досліджень.
План вивчення теми
Оцінювання
На початку проекту буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні та шаблон журналу дослідження підготовки футболіста.
