Відмінності між версіями «Портфоліо Суганяки Сергія з теми "Крокуючи рідними вулицями"»
(→Місто\село, район, область) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом | ||
| + | Опитування/Анкетування | ||
| + | Мозкова атака | ||
| + | Обговорення Основних запитань | ||
| + | Перегляд презентації вчителя та її обговорення | ||
| + | Використання «Асоціативного куща» | ||
| + | Робота з таблицями «ЗХД» | ||
| + | Опитувальник/тест | ||
| + | Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) | ||
| + | Журнали спостережень | ||
| + | Записи/нотатки вчителя | ||
| + | Презентація Основних запитань | ||
| + | |||
| + | Анкетування | ||
| + | Консультації | ||
| + | Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання) | ||
| + | Розв’язування задач | ||
| + | Анкета | ||
| + | Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки | ||
| + | Форма для оцінювання продуктів проекту | ||
| + | Письмові огляди, звіти | ||
| + | Журнали спостережень учнів | ||
| + | Форми для надання зворотного зв’язку | ||
| + | Демонстрація (захист проекту), презентація | ||
| + | Рольова гра | ||
| + | Опитування | ||
| + | Робота з таблицями «ЗХД» | ||
| + | Підсумкове есе | ||
| + | Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) | ||
| + | Таблиця «ЗХД» | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 16:00, 10 квітня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Історія рідного краю. Дніпропетровщина
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, Всесвітня історія
Вік учнів, клас
7 клас,13-14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом Опитування/Анкетування
Мозкова атака
Обговорення Основних запитань Перегляд презентації вчителя та її обговорення Використання «Асоціативного куща» Робота з таблицями «ЗХД» Опитувальник/тест Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) Журнали спостережень Записи/нотатки вчителя Презентація Основних запитань
Анкетування Консультації
Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання)
Розв’язування задач Анкета Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Форма для оцінювання продуктів проекту Письмові огляди, звіти Журнали спостережень учнів
Форми для надання зворотного зв’язку
Демонстрація (захист проекту), презентація Рольова гра Опитування Робота з таблицями «ЗХД» Підсумкове есе Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Сергій Суганяка
Фах, навчальний предмет
фізика, інформатика
Навчальний заклад
Лозуватська середня загальноосвітня школа №2
Місто\село, район, область
53020
с. Лозуватка
Криворізький район
Дніпропетровська область
Контактні дані
ssa2010k na gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
- 08 - 13 квітня 2013 р.,
Місце проведення тренінгу
- м. Дніпропетровськ, ДОІППО
