Відмінності між версіями «Проект "Ми вивчаємо Європу, Європа вивчає нас"»

Версія за 14:30, 26 листопада 2008

Назва виховного проекту: "Ми п зна мо вропу, вропа п зна нас"

Ключове питання проекту :

Чому ми потр бн один одному?

Тематичн питання :

Коли як починалась об' днана вропа?

Чим Укра на може збагатити вропу навпаки?

вропейський р вень життя - що за цим сто ть?

Мета проекту : поширення та поглиблення знань учн в про вросоюз, а також з стор , географ , економ ки та культури кра н вропи; поширення знань учн в про вропейськ та укра нськ ц нност , особливост та перспективи в дношень Укра на - С у ц кавий та п знавально- гровий спос б.

Завдання заход в :

-стимулювання учн в до поглиблення знань про С;

-залучення старшокласник в до самост йно п дготовки заход в та формування навичок самост йно роботи над колективними презентац ями;

 - формування  нтелектуально , активно , розвинено  та творчо  особистост ;
- залучення вчител в та батьк в до сп льно  роботи  з л це стами над п

дготовкою заход в.

Оформлення прим щень для проведення сем нару в рамках Дня вропи передбача наявн сть державно символ ки Укра ни та С, стенд в з малюнками та плакатами на вропейську тематику, розробка слайдово презентац , п дготовка матер ал в про культуру вропейських кра н, досл дження нац онально кухн та одягу кра н - член в С тощо.

2) Перел к шк льних навчальних предмет в , знання з яких використовуються п д час реал зац проекту: всесв тня стор я, укра нська мова, укра нська заруб жна л тература, ноземн мови, географ я, економ ка, музичне та образотворче мистецтво, обслуговуюча праця.

3) Клас та в к учн в, як брали участь у проект : 4-11 клас (10-16 рок в)

4) дея виникнення проекту:

Сьогодн в Укра н проводиться велика к льк сть молод жних проект в, як ф нансуються як вропейськими, так в тчизняними культурно-осв тн ми орган зац ями. Проте кошти до пров нц йних рег он в доходять нечасто. Тому виникла дея долучитися до справи виховання загальнолюдських моральних ц нностей сучасно молод , створивши власний рег ональний проект вропейського напрямку.

Цей проект - спроба допомогти учням п знати сво культурн та сторичн ц нност сп вставити х з загально вропейськими надбаннями. Кр м збору навчально нформац для використання на уроках географ , стор , ноземно мови, орган затори запланували розробку туристичних подорожей, п дготовку культурно-осв тн х експедиц й, проведення сем нару та рег онального Свята "Дня вропи".

Досл дження учн в: класи були под лен на колективн групи, кожна з яких отримала конкретн завдання. Наприклад,

учн 4 клас в взяли участь в конкурс малюнку на асфальт "Житомир - м сто вропейське";

учн 5-6 клас в готували еколог чну акц ю "Кв туй , Укра но!";

кожен з 7-8 клас в - нформац ю про кухню конкретно вропейсько держави разом з батьками готували нац ональну страву, представляли разом з рецептами на виставц - дегустац  ;

старшокласники 9-11 клас в досл джували тему "Визначн д яч культури та пам'ятки культури кра н-член в вропейського Союзу" (назви держав роз грувались в лотерею).

П д час роботи над проектом КТ активно використовувались. Зокрема, розробка плану проекту та пошук необх дно нформац виконувались з застосуванням джерел нтернет.

Кр м того, було використано електронн нформац йн матер али буклет в та програм

Для зац кавлення учн в проводились анкетування евристичн бес ди "Що я знаю про вропу?".

Завершальним етапом проекту стало рег ональне свято День вропи, яке в дбулося 13 травня 2008 року. В рамках цього форуму було розроблено завдання для роботи 4 секц й сем нару , де кожна з 11 зб рних шк льних команд Житомира, Бердичева, Андруш вки (Житомирська область) представляли на високому р вн культуру кра ни-члена С. Учасники сем нару отримали можлив сть насолодитись ц кавим святковим шоу, п дготовленим учнями та вчителями нашого л цею, де були представлен п сн танц в нац ональних костюмах вропейських кра н.

Проведене свято надало можлив сть активн й молод проявити власн вм ння навички високого р вня : анал з та синтез отриманих знань з р зних галузей наук, визначати характерн ознаки культур р зних вропейських кра н, пор внювати х з досягненнями Укра ни, продемонструвати власн досягнення через створення колективних слайдових презентац й, висловлювати г потези щодо культурних та загальнолюдських ц нностей сусп льства, вм ти знаходити сп льн р шення щодо альтернативного розвитку вропейського руху в сучасн й Укра н . Кр м того, як зазначають вчител , навчання учн в з зад яних в проект предмет в значно покращилось, старшокласники отримали гарний стимул для вивчення власно стор , культури, географ , навчились активно використовувати в льний час з користю для навчання.

Усп хи :

16-17 травня 2008 року в Донецьку робота нашого л цейного вро клубу, активн сть якого посилилась п сля проведення проекту, отримав визнання - сертиф кат М н стерства осв ти науки Укра ни за участь в конкурс серед вро клуб в;

активний учасник форуму, учень 10-Б класу нашого л цею - Миронов Андр й став переможцем етапу та учасником етапу Нац онально м ждисципл нарно ол мп ади з вропейських студ й;

в жовтн 2008 року л цей взяв активну участь в обласн й ол мп ад "Безпечна Укра на. Безпечна вропа. Безпечний св т".

результати роботи проекту "Ми п зна мо вропу , вропа п зна нас" були опубл кован в м сцев й газет "М сто" (травень 2008 року).

Головним результатом проекту став той факт, що б льш сть учн в переглянули сво ц нн сн моральн ор нтац (вза мини у с м" , виб р майбутньо профес , в дношення до сусп льних вад тощо. )

Особисте профес йне надбання - це перев рка сво х орган заторських зд бностей , формування в учн в навичок мислення високого р вня, п дготовка л це ст в до самост йного життя в соц ум , виховання в молод ц нн сних моральних та духовних ор нтир в життя. звичайно, результат - сертиф кат Нац онально м ждисципл нарно ол мп ади з вропейських студ й серед учн всько молод Укра ни.

Роботу в проект не завершу мо. Плану мо продовжити роботу в проект , розширивши його тематику "Укра на - дзеркало пол культурно вропи", залучивши до д яльност широку громадськ сть рег ону, знаходячи однодумц в серед укра нських вроклуб в та друз в у вроп .

Додаткова нформац я : В рамках сем нару пов домлення п д час роботи секц й звучали не т льки укра нською, але й англ йською, н мецькою, спанською, французькою, польською мовами. Робота велась п д загальним гаслом : "Сп льн зусилля , нтелект й ентуз азм молод - запорука омр яного майбутнього!". Завершенням секц йних зас дань стало створення колективного проекту - меморандуму " вропейський вим р Укра ни очима молод ".

Ц кавим для роботи секц 1 стало проведення нтерактивного телемосту "Житомир - Мадрид - Рим", де учн трьох житомирських шк л вели в ртуальн репортаж ч ткою спанською та тал йською мовою, при цьому одним з старшокласник в в вся синхронний переклад пов домлень. " спан я" продемонструвала "В прямому еф р " нац ональний танець, чим неабияк захопила учасник в сем нару. Незабутн враження справило створення карти "Культура вропи", де учн повинн були, користуючись знаннями з стор , географ , л тератури, записати пр звища в домих культурних д яч в конкретно вропейсько кра ни, а також назвати всесв тньов дом пам'ятки культури, зазначивши х на в дпов дному прапорц кра н.