Відмінності між версіями «Педрада тренінгу 25.03.2013.Синельникове.Модуль7»
Матеріал з Iteach WIKI
Bnn803 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: == 1 група. <font size=3 color=#000093>'''Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконан...) |
Bnn803 (обговорення • внесок) (→5 група. Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
---- | ---- | ||
| − | [[ | + | [[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 18 березня - 30 березня 2013]] |
| − | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 18 березня - 30 березня 2013]] | + | |
Версія за 18:16, 24 березня 2013
Зміст
- 1 1 група. Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
- 2 2 група. Як допомогти учням правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
- 3 3 група. Як допомогти учням генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
- 4 4 група. Як допомогти учням ефективно співпрацювати в команді.
- 5 5 група. Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
1 група. Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група. Як допомогти учням правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
3 група. Як допомогти учням генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
4 група. Як допомогти учням ефективно співпрацювати в команді.
5 група. Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 18 березня - 30 березня 2013
