Відмінності між версіями «Портфоліо Нетюхайло Олега Антоновича для учнів 7класу з технічної праці за темою: Технологія оздоблення виробів із деревини різьбленням»
(→Навчальний предмет) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
*7 клас.12-13 років. | *7 клас.12-13 років. | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| − | + | У проекті прийматимуть участь учні 7 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми: «Оздоблення виробів із деревини геометричним різьбленням». Перед початком проекту проводиться опитування знань учнів за вивченими раніше темами, учні складають [http://docs.google.com/forms/d/1vjZWCiBxK_7mp1LrrIOkXZT366a679UNU3kI4Z982Nk/viewform комп’ютерне тестування]. Вчитель пояснює учням метод проектів та при демонстрації [http://docs.google.com/file/d/0BwFznDDb0VCgQ0ZYOElvNWQ4Qnc/edit презентації], звертає увагу на ті питання над якими їм доведеться працювати: «Чому виникла потреба в оздоблені виробів? Що дають інформаційні технології при впровадженні геометричного оздоблення виробів?». Які існують способи нанесення геометричних фігур на вироби?» Під час роботи над проектом учні виконують пошук, здійснюють відбір та аналіз необхідної інформації, систематизують її та компонують на слайдах, обирають спосіб презентації проекту, планують роботу по створенню проекту. Очікуваним результатом роботи учнів буде моделювання геометричного різьблення з використанням комп’ютерних технологій. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
Версія за 17:45, 21 березня 2013
Буклет
Назва навчальної теми
Технологія оздоблення виробів із деревини різьбленням
Навчальний предмет
Навчальна тема
- Технологія оздоблення виробів із деревини різьбленням
Вік учнів, клас
- 7 клас.12-13 років.
Стислий опис проекту
У проекті прийматимуть участь учні 7 класу. Робота над проектом пов‘язана з вивченням теми: «Оздоблення виробів із деревини геометричним різьбленням». Перед початком проекту проводиться опитування знань учнів за вивченими раніше темами, учні складають комп’ютерне тестування. Вчитель пояснює учням метод проектів та при демонстрації презентації, звертає увагу на ті питання над якими їм доведеться працювати: «Чому виникла потреба в оздоблені виробів? Що дають інформаційні технології при впровадженні геометричного оздоблення виробів?». Які існують способи нанесення геометричних фігур на вироби?» Під час роботи над проектом учні виконують пошук, здійснюють відбір та аналіз необхідної інформації, систематизують її та компонують на слайдах, обирають спосіб презентації проекту, планують роботу по створенню проекту. Очікуваним результатом роботи учнів буде моделювання геометричного різьблення з використанням комп’ютерних технологій.
План вивчення теми
Навчальні цілі
- Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання
- Вихід за межі наявної майстерності для дослідження та розширення свого власного навчального досвіду
- Прояв ініціативи з покращення навичок для досягнення вищого професійного рівня
- Визначення навчальних завдань, виділення головних завдань та здійснення їх без зовнішнього стороннього нагляду
- Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження
Опис оцінювання
Діяльність учнів
Дидактичні матеріали:
Методичні матеріали:
Презентація вчителя до початку проекту
Відомості про автора
- Ім'я, прізвище: Нетюхайло Олег Антонович
- Фах, навчальний предмет: вчитель технічної праці
- Навчальний заклад: Марганецька гімназія
- Контактні дані: oleganet22042009@gmail.com
- Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області
Відомості про тренінг
- Місце провведення тренінгу: Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Марганець,11 березня - 23 березня 2013 р.
- Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради
Корисні посилання
Про Національний проект "Відкритий світ"
