Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Мироненко Ірини Юріївни для учнів 7 класу з літератури за темою:"Епоха Запорізької Січі в повісті "Тарас Бульба"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Ключове питання відкрите, філософське, провокує до проведення дослідження. | ||
| + | Тематичне питання відповідає державним стандартам. | ||
| + | |||
| + | Навчальні цілі описують конкретно чому учні навчаються, інтегрують вивчення змісту та формування навичок 21 ст. | ||
| + | |||
| + | У розділі Діяльність учнів пояснені всі необхідні кроки та діяльність для кожного етапу проекту та всієї теми. На початку проекту представлені Основні запитання. Постійно проводиться обговорення сценарію проекту.--[[Користувач:Наталія Осіпова|Наталія Осіпова]] 19:07, 26 грудня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 19:07, 26 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ключове питання відкрите, філософське, провокує до проведення дослідження.
Тематичне питання відповідає державним стандартам.
Навчальні цілі описують конкретно чому учні навчаються, інтегрують вивчення змісту та формування навичок 21 ст.
У розділі Діяльність учнів пояснені всі необхідні кроки та діяльність для кожного етапу проекту та всієї теми. На початку проекту представлені Основні запитання. Постійно проводиться обговорення сценарію проекту.--Наталія Осіпова 19:07, 26 грудня 2012 (EET)
