Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Хабірової Яни за темою "Чи потрібна мові мандрівка в минуле?"»
(→План оцінювання (графік і опис)) |
(→Ідеї для покращення) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | Після завершення роботи над проектом доцільно провести обговорення Ключового питання | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= |
Версія за 20:37, 19 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Дуже цікава тема. Ключове і тематичні запитання поставлені вдало. Опис стислий, вказано хід роботи учнів у проекті. Учні працюють у групах. Кожна група має своє завдання. Добре, що учні знають: весь оброблений матеріал вони мають розмістити на створеному блозі.
Вдалі моменти
Цікава, захоплююча тема.
Ідеї для покращення
Після завершення роботи над проектом доцільно провести обговорення Ключового питання
План оцінювання (графік і опис)
План оцінювання, методи відповідають державним освітнім стандартам, програмам та перевіряють рівень навчальних досягнення учнів. Добре, що вчитель методично правильно ставить навчальні цілі. Вдала форма роботи з таблицею ЗХД: на початку роботи для усвідомлення і оцінювання своїх попередніх знань, а потім - наприкінці вивчення теми - для усвідомлення власних результатів.
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Можливо, треба додати для більш ефективної роботи груп якісь ігрові моменти, щоб спрямувати більш конкретно їх діяльність (адже тут можна мандрувати). Адже тема досить серйозна, а проект розрахований на учнів 6 класу.