Відмінності між версіями «Пульс життя»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→План вивчення теми) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=[https://docs.google.com/file/d/0B_VeZhmbElZzUTZUQ3pFOTlDUTQ/edit План вивчення теми]= | =[https://docs.google.com/file/d/0B_VeZhmbElZzUTZUQ3pFOTlDUTQ/edit План вивчення теми]= | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_VeZhmbElZzc2NLT1d4RzdHcE0/edit План впровадження] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= |
Версія за 13:21, 18 грудня 2012
Зміст
- 1 Пульс життя
- 2 9 клас, 14-15 років
- 3 Важливість самоконтролю під час заняттями фізичними вправами. Ознайомлення з методом самоконтролю - Пульсометрією. Учні навчаться самоконтролю під час занять фізичними вправами також навчаться користуватися пошуковими системами. Учні ведуть графік-спостереження і наприкінці вивченні теми аналізують результати. Дані здобуті в ході вивчення теми та в результаті спостереження учні викладуть у вигляді презентації. Яка буде корисна всім хто займається спортом та виконує фізичні вправи.
- 4 План вивчення теми
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Пульс життя
=Фізична культура. Самоконтроль на уроках фізичної культури Інформатика. Робота в мережі Інтернет. Пошукові системи.=