Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Сонце" проект "Зранку піднімається , радо посміхається"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
Рядок 14: Рядок 14:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
=Навчальні цілі =
 +
 +
:*Дати дітям поняття про планети Сонячної системи, Всесвіт,
 +
:*Пояснити процеси, що відбуваються в сонячній системі.
 +
:*Навчити їх розрізняти планети.
 +
:*Розвивати мовлення, пам’ять, увагу, спостережливість, мислення.
 +
:*Активізувати словниковий запас учнів і навички самостійно робити висновки.
 +
:*Учні сформують своє уявлення  про  Сонячну систему, земне тяжіння,
 +
:*Навчаться описувати природні об’єкти і явища, процеси на основі власних спостережень.
 +
:*Учні розвинуть вміння з’ясовувати відповідність діяльності людини основним закономірностям функціонування природи
 +
:*Участь у проекті буде сприяти розвитку емоційності дитини,  спостережливості, мислення, творчих  здібностей,  самостійності,  активності  та пізнавального інтересу.
 +
:*Учні розвинуть вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично її оцінювати, навчаться ефективно формулювати свої думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлення та написання.
 +
:*Навчаться будувати свою діяльність відповідно до своїх інтересів та замисляться над роллю конкретної людини в конкретних обставинах, будуть вчитись надавати допомогу один одному, :*Замислюватись над тим, що і як вони можуть змінити, щоб покращити ту чи іншу ситуацію.
 +
:*Розвинуть свої комунікативні навички та навички співробітництва,
 +
:*Усвідомлять роль ефективного спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах
 +
:*Учні сформують навички ефективного пошуку інформації в Інтернеті, вміння зберігати графічні та текстові дані.
 +
:*Застосування інтернет-технологій буде сприяти формуванню навичок створення та ведення блогу, вміння спілкуватись, викладати та відстоювати свою точку зору за допомогою дописів та коментарів у блозі, бути переконливими та вміти аргументовано довести свою думку.
 +
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Версія за 16:39, 6 грудня 2012

Назва навчальної теми

Сонце

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Курс «Я і Україна» (природознавство), українська мова ( розвиток мовлення) та читання, образотворче мистецтво

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект для учнів 2-х класів передбачає інтегрування тем вивчення декількох предметів, зокрема вивчення тем з природознавства про планету Сонце , складання казок, міні-творів на задану тему на уроках читання. Учні будуть досліджувати рух вплив і значення сонячного проміння на розвиток і ріст рослини,робити висновки про взаємозв’язки у природі, розмірковувати над тим, чому треба берегти нашу планету.На уроках образотворчого мистецтва діти створювали групові виставки малюнків "Наше любе сонечко" Робота у проекті буде сприяти розвитку навичок спостереження, ефективного спілкування, розвитку мовлення. Застосування веб-технологій допоможе зробити проект більш яскравим, доступним дітям, допоможе залучити батьків та інших однодумців для обговорень з теми проекту. Результатом роботи учнів стане розроблений календар спостережень за Сонцем,за розвитком рослини в різних умовах,оформлення виставки малюнків. По завершенні проекту учні виступають з презентацією перед учнями паралельного класу .

План вивчення теми (вставити файл)

Навчальні цілі

  • Дати дітям поняття про планети Сонячної системи, Всесвіт,
  • Пояснити процеси, що відбуваються в сонячній системі.
  • Навчити їх розрізняти планети.
  • Розвивати мовлення, пам’ять, увагу, спостережливість, мислення.
  • Активізувати словниковий запас учнів і навички самостійно робити висновки.
  • Учні сформують своє уявлення про Сонячну систему, земне тяжіння,
  • Навчаться описувати природні об’єкти і явища, процеси на основі власних спостережень.
  • Учні розвинуть вміння з’ясовувати відповідність діяльності людини основним закономірностям функціонування природи
  • Участь у проекті буде сприяти розвитку емоційності дитини, спостережливості, мислення, творчих здібностей, самостійності, активності та пізнавального інтересу.
  • Учні розвинуть вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично її оцінювати, навчаться ефективно формулювати свої думки шляхом чіткого та зрозумілого висловлення та написання.
  • Навчаться будувати свою діяльність відповідно до своїх інтересів та замисляться над роллю конкретної людини в конкретних обставинах, будуть вчитись надавати допомогу один одному, :*Замислюватись над тим, що і як вони можуть змінити, щоб покращити ту чи іншу ситуацію.
  • Розвинуть свої комунікативні навички та навички співробітництва,
  • Усвідомлять роль ефективного спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах
  • Учні сформують навички ефективного пошуку інформації в Інтернеті, вміння зберігати графічні та текстові дані.
  • Застосування інтернет-технологій буде сприяти формуванню навичок створення та ведення блогу, вміння спілкуватись, викладати та відстоювати свою точку зору за допомогою дописів та коментарів у блозі, бути переконливими та вміти аргументовано довести свою думку.


Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери