Відмінності між версіями «Портфоліо Степанець Ольги Андріївни для учнів 7 класу з теми "Функції"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
:Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Функції».  
+
:Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Функції». Даний проект об'єднує математику та інші дисципліни. У сьомому класі вводиться одне з фундаментальних математичних понять – поняття функції. Тут же розглядаються область значень та визначення функції, лінійна функція та її графік, залежність між коефіцієнтами функції та розташуванням графіка. Згодом ці відомості використовуються для графічної ілюстрації розв‘язування лінійного рівняння з однією змінною, а також системи двох лінійних рівнянь з двома змінними. Інші види функцій розглядаються у 8 – 11 класах.
 
+
:В результаті роботи над проектом учні ознайомляться з історією функції, з біографією математиків, які досліджували властивості функцій та перетворення графіків функцій.
+
 
+
:Розглянуть побудову графіків функції та залежність між коефіцієнтами функції та розташуванням графіка.
+
  
 
:Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, розвиває абстрактне, логічне мислення та увагу. Сприяє дослідницькій діяльності учнів.
 
:Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, розвиває абстрактне, логічне мислення та увагу. Сприяє дослідницькій діяльності учнів.

Версія за 14:32, 28 листопада 2012


Назва навчальної теми

"Функції"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

12-13 років
7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Функції». Даний проект об'єднує математику та інші дисципліни. У сьомому класі вводиться одне з фундаментальних математичних понять – поняття функції. Тут же розглядаються область значень та визначення функції, лінійна функція та її графік, залежність між коефіцієнтами функції та розташуванням графіка. Згодом ці відомості використовуються для графічної ілюстрації розв‘язування лінійного рівняння з однією змінною, а також системи двох лінійних рівнянь з двома змінними. Інші види функцій розглядаються у 8 – 11 класах.
Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, розвиває абстрактне, логічне мислення та увагу. Сприяє дослідницькій діяльності учнів.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Урок 1


Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ольга Степанець

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики

Навчальний заклад

Криворізька Тернівська гімназія

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Тернівський район, Дніпропетровська область

Контактні дані

firefly772001@rambler.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

15 листопада - 30 листопада 2012 року

Місце проведення тренінгу

Криворізька Тернівська гімназія

Тренери

Іванова Дарія Володимирівна