Версія за 23:05, 19 листопада 2012

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Функції

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

12-13 років

7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Функції».

В результаті роботи над проектом учні ознайомляться з історією функції, з біолгафією математиків, які досліджували властивості функцій та перетворення графіків функцій.

Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, розвиває абстрактне, логічне мислення та увагу. Сприяє дослідницькій діяльності учнів.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ольга Степанець

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики та інформатики

Навчальний заклад

Криворізька Тернівська гімназія

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Тернівський район, Дніпропетровська область

Контактні дані

firefly772001@rambler.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

15 листопада - 30 листопада 2012 року

Місце проведення тренінгу

Криворізька Тернівська гімназія

Тренери

Іванова Дарія Володимирівна

@@ Рядок 11: / Рядок 11: @@
 =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
-Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Технологія української народної вишивки».
+:Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою «Функції».
-В результаті роботи над проектом учні ознайомляться з історією і традиціями української народної вишивки.
+:В результаті роботи над проектом учні ознайомляться з історією функції, з біолгафією математиків, які досліджували властивості функцій та перетворення графіків функцій.
-Дізнаються про символи, орнаменти та їх значення, що надасть змогу створити власні композиції для вишивання та втілити їх в життя.
+:Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, розвиває абстрактне, логічне мислення та увагу. Сприяє дослідницькій діяльності учнів.
-Ознайомляться з професією майстра народної вишивки та вимогами до неї, спробують виявити свої здібності до цієї професії.
-Проект сприяє розвитку пізнавальних інтересів учнів, виховує поважне ставлення до народних традицій, розвиває художній смак і творчий потенціал дітей, зміцнює бажання відроджувати традиції та культуру свого народу та заохочує до вишивання власного виробу.
 =План вивчення теми (вставити файл)=

Відмінності між версіями «Портфоліо Степанець Ольги Андріївни для учнів 7 класу з теми "Функції"»