Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Уварової Віри Яківни для учнів 7 класу з біології за темою:"Земля-планета людей"»
Lika (обговорення • внесок) (→Ідеї для покращення) |
Lika (обговорення • внесок) (→Ідеї для покращення) |
||
Рядок 65: | Рядок 65: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | |||
+ | Потрібно відкрити доступ до вчительської презентації. | ||
+ | |||
+ | Пропоную, для реалізації проекту скористатися відеоматеріалами, матеріалами енциклопедій, деякими соціальними сервісами Веб 2.0, (наприклад: для створення кросворду, стрічки часу, дошки побажань - це дуже цікаві для учнів сервіси (посилання на них можна знайти в Портфоліо Рибцуник Анжеліки Мирославівни). До роботи потрібно також додати корисні посилання. | ||
+ | |||
+ | --[[Користувач:Lika|Lika]] 23:00, 31 жовтня 2012 (EET) | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= |
Версія за 23:00, 31 жовтня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мій погляд автор вдало вибрала тему, правильно визначила ключове запитання, цілі проекту та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми, розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.
--Lika 21:50, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Можливо, для більшої зацікавленості дітей до проектної діяльності необхідно ще попрацювати над тематичними питаннями, які б спонукали до пошукової роботи, конкретизувати їх. Питання 7 та 8 звучать трохи дивно. В описі проектної роботи є помилки (правопис).
--Lika 21:49, 31 жовтня 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Перед початком виконання проектів автор планує провести: 1)вправу для об'єднання учнів у групи «Годинник з відміткою про зустріч»; 2)"Мозковий штурм". Я вважаю, що це - вдалі ідеї, які допоможуть на організаційному етапі проекту.
--Lika 21:57, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
В описі оцінювання гарно розписані інструменти оцінювання, але є посилання лише на таблицю ЗХД. Потрібно додати посилання на інші форми оцінювання.
--Lika 22:01, 31 жовтня 2012 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Мені сподобалась учнівська робота в формі презентації, але посилання називає її чомусь вчительською презентацією.
--Lika 22:04, 31 жовтня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Можливо потрібно додати до презентації більше ілюстрацій, форми, що показують елементи досдідження: діаграми, графіки, тощо ...
--Lika 22:28, 31 жовтня 2012 (EET)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Автор пропонує форму самооцінювання презентації "Земля - планета людей", яка підібрана вдало.
Ідеї для покращення
Для спрямування дітей до участі в проекті можна використати контрольний список групової роботи в проекті, створення блогу чи вікі-сторінки. Адже не всі учні будуть створювати презентації, можливо інших учнів зацікавлять саме такі форми роботи.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Потрібно відкрити доступ до вчительської презентації.
Пропоную, для реалізації проекту скористатися відеоматеріалами, матеріалами енциклопедій, деякими соціальними сервісами Веб 2.0, (наприклад: для створення кросворду, стрічки часу, дошки побажань - це дуже цікаві для учнів сервіси (посилання на них можна знайти в Портфоліо Рибцуник Анжеліки Мирославівни). До роботи потрібно також додати корисні посилання.
--Lika 23:00, 31 жовтня 2012 (EET)