Відмінності між версіями «Портфоліо з теми "Загадки трикутника"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Зображати та знаходити на малюнках трикутники, їх елементи, порівнювати та співставляти оточуючі предмети трикутної форми , визначати суму кутів трикутника. Усвідомлювати власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 15:20, 24 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Загадка трикутників
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, фізика, астрономія
Навчальні цілі
Зображати та знаходити на малюнках трикутники, їх елементи, порівнювати та співставляти оточуючі предмети трикутної форми , визначати суму кутів трикутника. Усвідомлювати власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання.
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ананьєв Павло Олексійович
Фах, навчальний предмет
учитель математики, математика
Навчальний заклад
НВК "СЗШ І-ІІІ ст. №1-гімназія" смт Тростянець
Місто\село, район, область
смт Тростянець, Тростянецький район, Вінницька область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
22-30.09.2012
Місце проведення тренінгу
НВК "СЗШ І-ІІІ ст. №1-гімназія" смт Тростянець
Тренери
Сліденко А.М.
