Відмінності між версіями «Портфоліо Садовенко Тетяни з теми:Альтернативні джерела енергії»
(→Діяльність учнів та вчителя) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Навчальний проект «Альтернативні джерела енергії та перспективи їх використання в Україні» призначений для вивчення теоретичного матеріалу на уроках фізики та проведення позакласних годин з даної теми у 8-9 класах. Учні працюють над проектом на уроках фізики, інформатики, вдома та під час позакласних заходів. | ||
| + | У проекті беруть участь учні 9 класу нашого села в мережі Інтернет. Досліджують загальні питання альтернативні джерела енергії та перспективи їх використання в Україні, відновлювальні та невідновні джерела енергії, наслідки та перспективи. Підбирають матеріали, статті з газет, шукають інформацію в Інтернеті, аналізують та роблять висновки. Створюють власні мультимедійну презентацію,Wiki-статтю, описуючи хід проекту, діляться враженнями. | ||
| + | Наприкінці проекту з цієї теми передбачено проведення позакласного заходу. | ||
| + | Проведення проекту розраховано на місяць. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Версія за 08:04, 19 жовтня 2012
Зміст
Альтернативні джерела енергії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Навчальний проект «Альтернативні джерела енергії та перспективи їх використання в Україні» призначений для вивчення теоретичного матеріалу на уроках фізики та проведення позакласних годин з даної теми у 8-9 класах. Учні працюють над проектом на уроках фізики, інформатики, вдома та під час позакласних заходів. У проекті беруть участь учні 9 класу нашого села в мережі Інтернет. Досліджують загальні питання альтернативні джерела енергії та перспективи їх використання в Україні, відновлювальні та невідновні джерела енергії, наслідки та перспективи. Підбирають матеріали, статті з газет, шукають інформацію в Інтернеті, аналізують та роблять висновки. Створюють власні мультимедійну презентацію,Wiki-статтю, описуючи хід проекту, діляться враженнями. Наприкінці проекту з цієї теми передбачено проведення позакласного заходу. Проведення проекту розраховано на місяць.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Учнівська вікі-стаття учня на тему:Переваги та недоліки альтернативних джерел енергії
